La France - Франция. Свиридонова В.П. - 50 стр.

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l'apprentissage d'une langue vivante étrangère. A l'entrée en classe de quatrième, ils
choisissent une deuxième langue. La majorité des élèves suit ce premier cycle jusqu'à
la fin; ceux qui atteignent l'âge de 16 ans avant ce terme peuvent arrêter leurs études;
mais, au total, 94 % d'une classe d'âge entre dans le second cycle court et atteint le
niveau du Certificat d'aptitude professionnelle (CAP), du Brevet d'enseignement
professionnel (BEP), ou entre en classe de seconde, c'est-à-dire au lycée (le second
cycle long).
L' enseignement du second cycle long prend en charge les élèves issus des
collèges qui, après orientation, sont admis à préparer en 3 ans un Baccalauréat, un
Brevet de technicien (BT) (du secteur industriel: mécanique, électricité, verrerie,
céramique, bâtiment, travaux publics, chimie, industries alimentaires, etc.), ou un
Baccalauréat professionnel. Presque tous les élèves suivent dans les disciplines
fondamentales des enseignements identiques auxquels s'ajoutent des enseignements
optionnels.
Les lycéens entrant en terminale sont orientés vers différentes sections. Il y a
3 sections pour l'enseignement général: ES (économique et social), S (scientifique),
L (littéraire) et 4 sections pour l'enseignement technologique: STT (sciences et
technologies tertiaires), SMS (sciences médico-sociales), STI (sciences et
technologies industrielles) et STL (sciences et technologies de laboratoire).
L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
Les enseignements supérieurs sont répartis entre les grandes écoles, les
universités et les établissements spécialisés.
Les grandes écoles assurent un enseignement de très haute qualité. Elles sont
destinées à fournir les cadres supérieurs de la nation. On y accède par concours. Les
premières grandes écoles sont apparues dès le XVIII-e s., dans les périodes de crise
de l'Université. Actuellement ces écoles sont rattachées à différents ministères.
La plupart de ces écoles sont publiques. Le diplôme de sortie conclut 4 ou 5 ans
d'études après le baccalauréat (y compris généralement les deux années en classe
l'apprentissage d'une langue vivante étrangère. A l'entrée en classe de quatrième, ils
choisissent une deuxième langue. La majorité des élèves suit ce premier cycle jusqu'à
la fin; ceux qui atteignent l'âge de 16 ans avant ce terme peuvent arrêter leurs études;
mais, au total, 94 % d'une classe d'âge entre dans le second cycle court et atteint le
niveau du Certificat d'aptitude professionnelle (CAP), du Brevet d'enseignement
professionnel (BEP), ou entre en classe de seconde, c'est-à-dire au lycée (le second
cycle long).
       L' enseignement du second cycle long prend en charge les élèves issus des
collèges qui, après orientation, sont admis à préparer en 3 ans un Baccalauréat, un
Brevet de technicien (BT) (du secteur industriel: mécanique, électricité, verrerie,
céramique, bâtiment, travaux publics, chimie, industries alimentaires, etc.), ou un
Baccalauréat professionnel. Presque tous les élèves suivent dans les disciplines
fondamentales des enseignements identiques auxquels s'ajoutent des enseignements
optionnels.
       Les lycéens entrant en terminale sont orientés vers différentes sections. Il y a
3 sections pour l'enseignement général: ES (économique et social), S (scientifique),
L (littéraire) et 4 sections pour l'enseignement technologique: STT (sciences et
technologies tertiaires), SMS (sciences médico-sociales), STI (sciences et
technologies industrielles) et STL (sciences et technologies de laboratoire).


                        L'ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
       Les enseignements supérieurs sont répartis entre les grandes écoles, les
universités et les établissements spécialisés.
       Les grandes écoles assurent un enseignement de très haute qualité. Elles sont
destinées à fournir les cadres supérieurs de la nation. On y accède par concours. Les
premières grandes écoles sont apparues dès le XVIII-e s., dans les périodes de crise
de l'Université. Actuellement ces écoles sont rattachées à différents ministères.
La plupart de ces écoles sont publiques. Le diplôme de sortie conclut 4 ou 5 ans
d'études après le baccalauréat (y compris généralement les deux années en classe



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