ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Кафедра: Энергетика и безопасность жизнедеятельности УП:351400-5-5_r.pli Стр. 3
Энергетика и безопасность жизнедеятельности
1 Цели и задачи дисциплины
1.1 Изучение опасностей в процессе жизнедеятельности человека и способов защиты от них в любых средах (
производственной, бытовой, природной ) и условиях среды обитания.
1.2 Основная задача дисциплины - вооружить обучаемых теоретическими знаниями и прктическими навыками,
необходимыми для: - создания комфортного (нормативного) состояния среды обитания взонах трудовой деяте
1.3 Идентификации негативных воздействий среды обитания естественного и антропогенного происхождения
1.4 Реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий с оценкой их технико-
экономической эффективности
1.5 Социально-экономической оценки ущерба здоровья челвека и среды обитания в результате техногенного
воздействия;
1.6 Обеспечение устойчивости функционирования объекта и технических систем в шататных и черезвычайных
ситуациях;
1.7 Прогнозирования развития и оценки последствия ЧС;
1.8 Принятия решений по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий,
катастроф, стихийных бедсдтвий и применение современных средств поражения, а также принятия мер по л
1.9 Оценки экономического ущерба при чс, определение затрат при стратегическом и оперативном планировании.
2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
2.1
Студент должен иметь представление:
2.1.1 о методах качественного и количественного анализа особо опасных и вредных антропогенных факторов;
2.1.2 о принципах обеспечения безопасности и экологичности производственных систем и изделий ;
2.1.3 о научных и организационных основах мер ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных
бедствий и других ЧС.
2.2
Студент должен знать и уметь:
2.2.1 о теоретических основах безопасности жизнедеятельности в системе " человек -среда обитания"
2.2.2 о правовых ,нормативно-технических и организационных основах безопасности жизнедеятельности;
2.2.3 экономических методах управления безопасностью человека и среды обитания;
2.2.4 основах физиологии труда и методы обеспечения комфортных условий деятельности человека;
2.2.5 анатомо-физиологических последствиях на человека травмирующих и вредных факторов
производственной среды, поражающих факторов ЧС и методы их оценки; воздействия
2.2.6 методах и средствах повышения безопасности и экологичности технических систем и технологических
процессов;
2.2.7 основных направлениях и способах повышения устойчивости функционирования объектов экономики в
ЧС;
2.2.8 основах организации и управления действиями производственного персонала в ЧС , ведения спасательных
и других неотложных работ в очагах поражения;
2.3
Студент должен иметь навыки:
2.3.1 оказание первой доврачебной помощи при поражении током и травмах
2.3.2 измерения факторов производственной среды;
2.3.3 использования средств индивидуальной и коллективной защиты от негативных факторов природного и
техногенного характера;
2.3.4 навыки работы с нормативной-технической документацией по охране труда
3 Объем дисциплины и виды учебной работы
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Итого
Вид занятий
ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД
ППД РПД
Лекции 34
34
Лабораторны
е
Практические 16
16
КСР 4
4
Семинары
Другие виды
АЗ
Ау
д. занятия 54 54
РГЗ
Реферат
Курсовой
пр./раб.
Другие виды
СР
Сам. работа
46
46
Итого 100 100
Кафедра: Энергетика и безопасность жизнедеятельности УП:351400-5-5_r.pli Стр. 3 1 Цели и задачи дисциплины 1.1 Изучение опасностей в процессе жизнедеятельности человека и способов защиты от них в любых средах ( производственной, бытовой, природной ) и условиях среды обитания. 1.2 Основная задача дисциплины - вооружить обучаемых теоретическими знаниями и прктическими навыками, необходимыми для: - создания комфортного (нормативного) состояния среды обитания взонах трудовой деяте 1.3 Идентификации негативных воздействий среды обитания естественного и антропогенного происхождения 1.4 Реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий с оценкой их технико- экономической эффективности 1.5 Социально-экономической оценки ущерба здоровья челвека и среды обитания в результате техногенного воздействия; 1.6 Обеспечение устойчивости функционирования объекта и технических систем в шататных и черезвычайных ситуациях; 1.7 Прогнозирования развития и оценки последствия ЧС; 1.8 Принятия решений по защите производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедсдтвий и применение современных средств поражения, а также принятия мер по л 1.9 Оценки экономического ущерба при чс, определение затрат при стратегическом и оперативном планировании. 2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины 2.1 Студент должен иметь представление: 2.1.1 о методах качественного и количественного анализа особо опасных и вредных антропогенных факторов; 2.1.2 о принципах обеспечения безопасности и экологичности производственных систем и изделий ; 2.1.3 о научных и организационных основах мер ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и других ЧС. 2.2 Студент должен знать и уметь: 2.2.1 о теоретических основах безопасности жизнедеятельности в системе " человек -среда обитания" 2.2.2 о правовых ,нормативно-технических и организационных основах безопасности жизнедеятельности; 2.2.3 экономических методах управления безопасностью человека и среды обитания; 2.2.4 основах физиологии труда и методы обеспечения комфортных условий деятельности человека; 2.2.5 анатомо-физиологических последствиях на человека травмирующих и вредных факторов производственной среды, поражающих факторов ЧС и методы их оценки; воздействия 2.2.6 методах и средствах повышения безопасности и экологичности технических систем и технологических процессов; 2.2.7 основных направлениях и способах повышения устойчивости функционирования объектов экономики в ЧС; 2.2.8 основах организации и управления действиями производственного персонала в ЧС , ведения спасательных и других неотложных работ в очагах поражения; 2.3 Студент должен иметь навыки: 2.3.1 оказание первой доврачебной помощи при поражении током и травмах 2.3.2 измерения факторов производственной среды; 2.3.3 использования средств индивидуальной и коллективной защиты от негативных факторов природного и техногенного характера; 2.3.4 навыки работы с нормативной-технической документацией по охране труда 3 Объем дисциплины и виды учебной работы Вид занятий 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Итого ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД ППД РПД Лекции 34 34 Лабораторны е Практические 16 16 КСР 4 4 Семинары Другие виды АЗ Ауд. занятия 54 54 РГЗ Реферат Курсовой пр./раб. Другие виды СР Сам. работа 46 46 Итого 100 100 Энергетика и безопасность жизнедеятельности