Комплексное изучение осадочных толщ северной части Оренбургского Приуралья. Тараборин Г.В - 38 стр.

     1.5 Камеральная обработка полевых наблюдений и составление
отчета по учебной полевой геологической практике

       К моменту написания отчета должны быть оформлены полевые
дневники с описанием разрезов, разобраны коллекции образцов, шлифов,
фауны и флоры с составлением описей.
       Составление и оформление графических приложений при проведении
практики является средством изображения результатов, одним из методов
обучения будущих специалистов – геологов.
       Количество и качество графики зависит от имеющегося материала и
детальности наблюдений.
       Среди чертежей значительное место должны занимать зарисовки и
графики, характеризующие состав, текстурные, структурные признаки,
цветовые изменения пород, фации, диаграммы – розы ориентировки косой
слойчатости и т.д.
       Обязательным является составление карты фактического материала с
расположением      проведенных     маршрутов,     обнажений,     отдельных
наблюдений, крупномасштабные геологические карты по отдельным
участкам, геологические разрезы к этим картам, стратиграфо-литологические
колонки по всем изученным разрезам. При составлении колонок
предусматриваются графы, отражающие особенности разреза: возраст пород,
литологический состав, мощность пластов, различные включения,
имеющиеся в пластах – остатки раковин, растений, зубы рыб, кости
позвоночных, конкреции, гальки, показывается окраска пород. Возраст
даётся согласно общепринятой стратиграфической шкалы. Указываются
номера пластов и номера проб, образцов. Завершением камеральной
обработки материалов учебной полевой практики является составление и
оформление отчёта.
       Коллективно-индивидуальная работа в подготовке отчетных
материалов предусматривает привлечение к работе всех студентов,
входящих в состав каждой полевой бригады, группы. Желательно, чтобы
объём отчёта не был более 25 – 30 страниц без текстовых приложений,
оглавления и списка использованной литературы.
       Текстовая часть отчёта подразделяется на следующие главы и
разделы: введение; 1 - физико-географический очерк; 2 - методика
геологических исследований; 3 - краткий очерк геологического строения: 3.1
- стратиграфо-литологическая характеристика отложений осадочного чехла;
3.1.1 - палеозой; 3.1.2 - мезозой; 3.1.3 - кайнозой; 3.2 - тектоника; 3.3 -
история геологического развития; 3.4 - гидрогеология; 3.5 - полезные
ископаемые; заключение; список использованной литературы.
       Введение содержит указания о географическом и административном
положении учебного полигона, в нем формулируются цели и задачи учебной
полевой практики, сроки ее проведения, состав исполнителей отдельных
видов работ, ответственность отдельных студентов за написание текстовой
части отчёта и оформление графических приложений.