Составители:
3
1. СТРУКТУРА И ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
1.1. Общая структура курсовой работы
Курсовая работа по дисциплинам информационного цикла должна иметь следующую структу-
ру:
Титульный лист (1 стр.)
Содержание (1 стр.)
Введение (1,5-3 стр.)
1. Теоретическая часть (название теоретической темы) (10-15 стр.)
2. Практическая часть (прикладное использование рассмотренных теоретических све-
дений и методик) (10-20 стр.)
Заключение (до 2-х стр.)
Список использованной литературы (до 2-х стр.)
Приложения (до 10стр.)
Работу над курсовой работой необходимо начинать с подбора и изучения литературы по ис-
следуемой проблеме. Для получения наиболее новой информации целесообразно ознакомиться с
периодическими изданиями. (Для подбора литературы воспользуйтесь электронным каталогом
информационного центра библиотеки ЕГУ им. И.А. Бунина)
В результате систематизированного изучения литературы происходит отсев несущественного
материала, усваиваются основные понятия, категории, термины, формируются общие позиции
ученых, которые будут исходными в работе. Одновременно выявляются недостатки и нерешенные
проблемы, требующие дополнительного осмысливания; выясняется то, что еще недостаточно изу-
чено. На основе этого определяются направления исследования, цель и задачи проекта, а также
составляется список литературы, которую планируется использовать при написании курсового
проекта. По решению научного руководителя курсовая работа может сопровождаться электрон-
ной презентацией, которая предоставляется на дискете и прикладывается к работе.
Во введении необходимо: обосновать актуальность выбранной темы; сформулировать цель ра-
боты и поставить задачи, которые необходимо решить для достижения ее; указать объект исследо-
вания; описать совокупность научных методов, технических и программных средств, используе-
мых при выполнении курсового проекта. Введение целесообразней писать после завершения рабо-
ты над основной частью.
В первом разделе необходимо раскрыть теоретическую тему, соответствующую выбранной.
Для этого нужно наиболее полно и творчески описать предложенные по этой
теме вопросы. Рас-
смотреть сущность и основное содержание проблемы, изучаемого вопроса; изложить свои умозак-
лючения и мнения различных авторов. Обязательно сделать ссылки на литературные источники,
материал которых использовался при написании.
В этом разделе студент должен показать свой общий научно-методический уровень подготов-
ки, умение изучать литературу и систематизировать современные знания, делать
обобщения и вы-
являть направления решения проблемы.
Излагать материал необходимо лаконично, т.е. краткость должна сочетаться с точностью, яс-
ностью, полнотой изложения без «разжевывания» очевидных истин и излишних деталей, уводя-
щих в сторону от основного вопроса.
Во втором разделе студенты проектируют и решают задачи, демонстрирующие прикладное
применение рассмотренных в первой части сведений, проектируют базы знаний и базы данных по
теме, разрабатывают авторские методики и составляют тематическое и поурочное планирование
по рассматриваемым темам.
Заключение завершает изложение курсовой работы. В нем резюмируются итоги выполненной
работы в виде обобщения самых существенных положений. Выводы должны отражать только со-
держание работы, быть краткими, ясно и четко сформулированными. В данном разделе необходи-
мо показать, как решены задачи, поставленные во введении, привести основные результаты рабо-
1. СТРУКТУРА И ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
1.1. Общая структура курсовой работы
Курсовая работа по дисциплинам информационного цикла должна иметь следующую структу-
ру:
Титульный лист (1 стр.)
Содержание (1 стр.)
Введение (1,5-3 стр.)
1. Теоретическая часть (название теоретической темы) (10-15 стр.)
2. Практическая часть (прикладное использование рассмотренных теоретических све-
дений и методик) (10-20 стр.)
Заключение (до 2-х стр.)
Список использованной литературы (до 2-х стр.)
Приложения (до 10стр.)
Работу над курсовой работой необходимо начинать с подбора и изучения литературы по ис-
следуемой проблеме. Для получения наиболее новой информации целесообразно ознакомиться с
периодическими изданиями. (Для подбора литературы воспользуйтесь электронным каталогом
информационного центра библиотеки ЕГУ им. И.А. Бунина)
В результате систематизированного изучения литературы происходит отсев несущественного
материала, усваиваются основные понятия, категории, термины, формируются общие позиции
ученых, которые будут исходными в работе. Одновременно выявляются недостатки и нерешенные
проблемы, требующие дополнительного осмысливания; выясняется то, что еще недостаточно изу-
чено. На основе этого определяются направления исследования, цель и задачи проекта, а также
составляется список литературы, которую планируется использовать при написании курсового
проекта. По решению научного руководителя курсовая работа может сопровождаться электрон-
ной презентацией, которая предоставляется на дискете и прикладывается к работе.
Во введении необходимо: обосновать актуальность выбранной темы; сформулировать цель ра-
боты и поставить задачи, которые необходимо решить для достижения ее; указать объект исследо-
вания; описать совокупность научных методов, технических и программных средств, используе-
мых при выполнении курсового проекта. Введение целесообразней писать после завершения рабо-
ты над основной частью.
В первом разделе необходимо раскрыть теоретическую тему, соответствующую выбранной.
Для этого нужно наиболее полно и творчески описать предложенные по этой теме вопросы. Рас-
смотреть сущность и основное содержание проблемы, изучаемого вопроса; изложить свои умозак-
лючения и мнения различных авторов. Обязательно сделать ссылки на литературные источники,
материал которых использовался при написании.
В этом разделе студент должен показать свой общий научно-методический уровень подготов-
ки, умение изучать литературу и систематизировать современные знания, делать обобщения и вы-
являть направления решения проблемы.
Излагать материал необходимо лаконично, т.е. краткость должна сочетаться с точностью, яс-
ностью, полнотой изложения без «разжевывания» очевидных истин и излишних деталей, уводя-
щих в сторону от основного вопроса.
Во втором разделе студенты проектируют и решают задачи, демонстрирующие прикладное
применение рассмотренных в первой части сведений, проектируют базы знаний и базы данных по
теме, разрабатывают авторские методики и составляют тематическое и поурочное планирование
по рассматриваемым темам.
Заключение завершает изложение курсовой работы. В нем резюмируются итоги выполненной
работы в виде обобщения самых существенных положений. Выводы должны отражать только со-
держание работы, быть краткими, ясно и четко сформулированными. В данном разделе необходи-
мо показать, как решены задачи, поставленные во введении, привести основные результаты рабо-
3
