Определение давления и расчет скорости в пневмосепарирующем канале. Тавтилов И.М - 12 стр.

UptoLike

Рубрика: 

Лабораторная работа выполняется в следующей последовательности:
1) по заданию преподавателя, студенты взвешивают навеску зерна
массой 150 – 200 гр, и равномерно засыпают ее на приемный участок скатных
лотков, предварительно включив пневмосепаратор;
2) предварительно поделив всю величину пневмоканала условно на
5 участков, замеряя величину давления в каждом из участков с помощью
пневмометрической трубки микроманометра, полученные данные заносятся
в таблицу 1;
3) продув продукт, выключаем пневмосепаратор и полученные
относы из стеклянного стакана циклона высыпают на разборную доску.
После разбора полученных фракций данные заносятся в таблицу 2
. Каждый
эксперимент выполняется в трех повторностях.
Обработка результатов полученных, в ходе выполнения лабораторной
работы.
Величину измеряемого избыточного давления (в Па) находят согласно
формуле (3.5):
Эффект очистки представляет собой отношение веса примесей,
выделенных из зерна, к весу примесей в исходной зерновой смеси, которые
могут быть выделены воздушным потоком:
А
аА
Б
η
=
,%, (4.3)
где
А
- вес отходов, кг;
- количество нормального зерна в отходах в % от веса отходов; а
- вес примесей в исходной зерновой смеси, которые могут быть
выделены воздушным потоком, кг.
Б
Отчет должен содержать дату выполнения, название работы, цель
работы, сведения о необходимом для проведения работы оборудования.
В отчете должна быть приведена схема пневмосепаратора,
заполненные таблицы 1 и 2. В конце нужно сделать вывод о причинах
различия значений скоростей потока в разных участках пневмоканала.
Отчет о лабораторной работе подписывается исполнителем, а после
проверки преподавателем.
5 Анализ результатов измерений и выводы
Анализируя полученные результаты замеров и расчетов, необходимо
ответить на следующие вопросы.
1 От чего зависит эффективность подачи зерна в пневмосепаратор?
2 В чем причина различия значений скоростей потока в разных
участках пневмоканала?
12
     Лабораторная работа выполняется в следующей последовательности:

      1)     по заданию преподавателя, студенты взвешивают навеску зерна
массой 150 – 200 гр, и равномерно засыпают ее на приемный участок скатных
лотков, предварительно включив пневмосепаратор;
      2)     предварительно поделив всю величину пневмоканала условно на
5 участков, замеряя величину давления в каждом из участков с помощью
пневмометрической трубки микроманометра, полученные данные заносятся
в таблицу 1;
      3)     продув продукт, выключаем пневмосепаратор и полученные
относы из стеклянного стакана циклона высыпают на разборную доску.
После разбора полученных фракций данные заносятся в таблицу 2. Каждый
эксперимент выполняется в трех повторностях.
      Обработка результатов полученных, в ходе выполнения лабораторной
работы.
      Величину измеряемого избыточного давления (в Па) находят согласно
формуле (3.5):
      Эффект очистки представляет собой отношение веса примесей,
выделенных из зерна, к весу примесей в исходной зерновой смеси, которые
могут быть выделены воздушным потоком:

                          А − аА
                     η=          ,%,                               (4.3)
                            Б

     где А - вес отходов, кг;
         а - количество нормального зерна в отходах в % от веса отходов;
         Б - вес примесей в исходной зерновой смеси, которые могут быть
выделены воздушным потоком, кг.
     Отчет должен содержать дату выполнения, название работы, цель
работы, сведения о необходимом для проведения работы оборудования.
     В отчете должна быть приведена схема пневмосепаратора,
заполненные таблицы 1 и 2. В конце нужно сделать вывод о причинах
различия значений скоростей потока в разных участках пневмоканала.
     Отчет о лабораторной работе подписывается исполнителем, а после
проверки преподавателем.


     5 Анализ результатов измерений и выводы

      Анализируя полученные результаты замеров и расчетов, необходимо
ответить на следующие вопросы.
      1 От чего зависит эффективность подачи зерна в пневмосепаратор?
      2 В чем причина различия значений скоростей потока в разных
участках пневмоканала?
                                                                       12