ВУЗ:
Составители:
8
2. Используя программу «Mstat» ввести значения параметров и рассчитать
экспериментальный коэффициент Стьюдента. Записать в отчет получен-
ное значение.
3. Сравнить экспериментальный коэффициент со значением коэффициента
Стьюдента, взятого из таблицы 1 для доверительной вероятности 0,99.
4. Сделать вывод о различии или тождестве анализируемых состояний. За-
писать в отчет.
Практическая работа № 3
Расчет коэффициента парной линейной корреляции
Основные регулирующие системы организма непрерывно осуществляют
стабилизацию всех его параметров. При возникновении патологии или при из-
менении внешних условий изменение значения одного параметра влечет за со-
бой изменения в той или иной степени значений других параметров. В силу на-
личия обратных связей и множественности путей саморегуляции организма
связь между его параметрами не может быть описана аналитической зависимо-
стью вида y=f(x), а описывается корреляционной связью, т.е. зависимостью,
подверженной статистическим флуктуациям.
Для установления этой зависимости необходим корреляционный анализ
изменения исследуемых параметров у достаточно большой группы людей, на-
ходящихся в одном состоянии (норма, конкретное заболевание, одинаковые
внешние воздействия и т.д.).
Существуют линейная и параболическая корреляция, парная и множест-
венная и т.д. Корреляция может быть положительной, когда увеличение значе-
ния одного параметра происходит с увеличением значения другого и отрица-
тельной, когда увеличение значения одного параметра происходит с уменьше-
нием значения другого. Характер и степень связи определяет выборочный ко-
эффициент корреляции, определяемый для простейшего случая – парной ли-
нейной корреляции двух параметров по формуле:
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- следующая ›
- последняя »
