Компьютерные технологии в науке и образовании - 65 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТулГУ | Тула

Составители: 

Рубрика: 

23. Технология дистанционного обучения
1. Технология дистанционного обучения CBT (Computer Based Training)
основана на материалах, предоставляемых обучаемому:
1) по сети Интернет
2) по локальной сети образовательного учреждения
3) на компакт-дисках
2. Технология дистанционного обучения eL (electronic Learning) основана
на материалах, предоставляемых обучаемому:
1) по сети Интернет в режиме on-Line
2) по локальной сети образовательного учреждения
3) на компакт-дисках
3. Технология дистанционного обучения dL (distance Learning) основана на
материалах, предоставляемых обучаемому:
1) по сети Интернет в режиме off-Line
2) по локальной сети образовательного учреждения
3) на компакт-дисках
4. Какой из перечисленных режимов обучения наиболее эффективен?
1) Чтение текстового материала с бумажного носителя
2) Чтение текстового материала с экрана монитора
3) Восприятие информации на слух
5. Какой из перечисленных режимов обучения наиболее эффективен?
1) Чтение текстового материала с бумажного носителя
2) Обсуждение информации с другими лицами
3) Восприятие информации на слух
6. Какой из перечисленных режимов обучения наиболее эффективен?
1) Чтение текстового материала с бумажного носителя
2) Восприятие аудиоинформации
3) Восприятие визуальной информации
7. Какой из перечисленных режимов обучения наиболее эффективен?
1) Восприятие визуальной и аудиоинформации
2) Обсуждение информации с другими лицами
3) Данные, полученные на основе собственного опыта
8. Какой из перечисленных режимов обучения наиболее эффективен?
1) Объяснение учебного материала другому лицу
2) Обсуждение информации с другими лицами
3) Данные, полученные на основе собственного опыта
9. Расположите указанные ниже режимы обучения в порядке возрастания
их эффективности:
чтение текстового материала с экрана монитора [1],
восприятие информации на слух [2],
обсуждение информации с другими лицами [3],
восприятие визуальной информации [4].

Страницы