Новые информационные технологии в учебном процессе - 17 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

Практическое занятие № 4

Цели занятия:

1. Познакомиться с пакетом векторной графики MS Visio на примере

версии 2002 в качестве средства разработки структуры представления знаний

на основе графических языков: причинно-следственные диаграммы, сети

функциональных и объектных диаграмм.

1.1. Воспроизвести фрагмент (детализация одного из определяющих

факторов) диаграммы Исикава по образцу, заданному в формате JPG (файл

Student_poznajuschiy.jpg, рис. 5).

1.2. воспроизвести фрагменты (детализация одной из основных функ-

ций):

а) диаграммы контекста (полностью) с настройкой параметров - файл

Diagramma_konteksta.jpg (рис. 6);

б) дерева узлов (фрагмент) - файл Derevo_uzlov.jpg (рис. 7.);

в) диаграммы основных функций (фрагмент) - файл

Diagramma_osn_func.jpg (рис. 8).