Новые информационные технологии в учебном процессе: Тестовые задания. Теличко Г.Н. - 38 стр.

UptoLike

Составители: 

38
A)последовательное
B)непрерывное
C)динамическое
D)необходимое
164.Мотивации пользователей Интернета - побуждения, вызывающие _____
и определяющие направленность пользователей на работу в сетевом инфор-
мационном пространстве
A)активность
B)интерес
C)желания
D)стремления
165.Выделите типы мотиваций в порядке уменьшения их значимости: _____
A)познавательная, самореализация, деловая, сотрудничество, аффилативная
(выражения социальной сущности), рекреационная и игровая, самоутвержде-
ние, коммуникативная
B)игровая, коммуникативная, деловая, познавательная, сотрудничество, са-
мореализация, аффилативная (выражения социальной сущности), рекреаци-
онная и самоутверждение
C)деловая, познавательная, сотрудничество, самореализация, аффилативная
(выражения социальной сущности), рекреационная и игровая, самоутвержде-
ние, коммуникативная
D)самоутверждение, самореализация, рекреационная и игровая, деловая, по-
знавательная, сотрудничество, аффилативная (выражения социальной сущ-
ности), коммуникативная
166.Выделите типы мотиваций в порядке увеличения их значимости: _____
A)коммуникативная, самоутверждение, рекреационная и игровая, аффила-
тивная (выражения социальной сущности), самореализация, сотрудничество,
познавательная, деловая