Философия. Ч. 2. Тельнова Н.А. - 11 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВолГУ | Волгоград

Составители: 

Рубрика: 

— 11 —
Èëüåíêîâ Ý.Â. Ïðîáëåìà èäåàëüíîãî // Âîïðîñû ôèëîñîôèè. 1979.
¹ 6—7.
Êþíã Ã. Îíòîëîãèÿ è ëîãè÷åñêèé àíàëèç ÿçûêà. Ì., 1999.
Ëåêòîðñêèé Â.À. Ñóáúåêò, îáúåêò, ïîçíàíèå. Ì., 1980.
Ìàìàðäàøâèëè Ì.Ê. Ñîçíàíèå êàê ôèëîñîôñêàÿ ïðîáëåìà // Âîï-
ðîñû ôèëîñîôèè. 1990. ¹ 10.
Îíòîëîãèÿ ÿçûêà êàê îáùåñòâåííîãî ÿâëåíèÿ. Ì., 1983.
Ðóòêåâè÷ Ì.Í., Ëîéôìàí Í.ß. Äèàëåêòèêà è òåîðèÿ ïîçíàíèÿ.
Ì., 1994.
Ðîçèí Â.Ì. Íîâàÿ êîíöåïöèÿ ïðîèñõîæäåíèÿ ÷åëîâåêà è ñîçíà-
íèÿ // Ñîöèàëüíî-ïîëèòè÷åñêèé æóðíàë. 1993. ¹ 5—6.
Ñïèðêèí À.Ã. Îñíîâû ôèëîñîôèè: Ó÷åá. ïîñîáèå. Ì., 1988. Ãë. 7, 8.
Ôèëîñîôèÿ: Ó÷åáíèê / Îòâ. ðåä. Â.Ï. Êîõàíîâñêèé. Ðîñòîâ í/Ä, 2000.
Ýíãåëüñ Ô. Ðîëü òðóäà â ïðîöåññå ïðåâðàùåíèÿ îáåçüÿíû â ÷åëî-
âåêà // Ìàðêñ Ê., Ýíãåëüñ Ô. Ñî÷. 2- èçä. Ò. 20. Ñ. 486—499.
ßçûê è òåêñò: Îíòîëîãèÿ è ðåôëåêñèÿ. ÑÏá., 1992.
ßçûê è èíòåëëåêò. Ì., 1995.
Тема 3. Диалектика как учение о развитии (2 часа).
Ïëàí çàíÿòèÿ:
1. Äèàëåêòèêà: ïîíÿòèå è èñòîðè÷åñêèå ôîðìû. Äèàëåêòèêà è
ìåòàôèçèêà.
2. Çàêîíû äèàëåêòèêè.
3. Îñíîâíûå êàòåãîðèè äèàëåêòèêè.
4. Äèàëåêòèêà è ñèñòåìíûé ïîäõîä.
 ñâîåì ðàçâèòèè äèàëåêòèêà ïðèíèìàëà òàêèå ôîðìû, êàê
ñòèõèéíàÿ äèàëåêòèêà äðåâíèõ ãðåêîâ, èäåàëèñòè÷åñêàÿ è ìà-
òåðèàëèñòè÷åñêàÿ äèàëåêòèêà. Ñëåäóåò ïîäðîáíî îõàðàêòåðèçî-
âàòü ýòè ôîðìû, ðàñêðûòü îñíîâíûå ñòóïåíè ðàçâèòèÿ äèàëåê-
òèêè.  öåíòðå âíèìàíèÿ àíòè÷íûõ ôèëîñîôîâ áûëà äèàëåêòèêà
îòíîøåíèé è ñâÿçåé àáñîëþòíî óñòîé÷èâûõ, íåèçìåííûõ ñóù-
íîñòåé; â Íîâîå âðåìÿ îòíîøåíèÿ è ñâÿçè âåùåé ïðåâðàùàþò-
ñÿ â óñòîé÷èâûå ýëåìåíòû èçìåíåíèÿ, à ïðåæíèå àáñîëþòíûå
ñóùíîñòè ñòàíîâÿòñÿ îòíîñèòåëüíûìè è íåóñòîé÷èâûìè. Íå-
îáõîäèìî îáðàòèòü âíèìàíèå íà òî, ÷òî äèàëåêòèêà äâèæåíèÿ
íå áûëà äî êîíöà ïîñëåäîâàòåëüíîé âíå êîíöåïöèè ðàçâèòèÿ.
Åñëè ñèñòåìà ïðèðîäû XVIII âåêà èìåëà õàðàêòåðíîé ÷åðòîé
äîïóùåíèå èçìåíåíèÿ ëèøü äëÿ ÷àñòåé ïðè íåèçìåííîñòè öå-
ëîãî, òî â äèàëåêòèêå ðàçâèòèÿ ðå÷ü èäåò îá èçìåíåíèè öåëî-
ãî, îïðåäåëÿþùåãî èçìåíåíèå ÷àñòåé.
    Èëüåíêîâ Ý.Â. Ïðîáëåìà èäåàëüíîãî // Âîïðîñû ôèëîñîôèè. 1979.
      ¹ 6—7.
    Êþíã Ã. Îíòîëîãèÿ è ëîãè÷åñêèé àíàëèç ÿçûêà. Ì., 1999.
    Ëåêòîðñêèé Â.À. Ñóáúåêò, îáúåêò, ïîçíàíèå. Ì., 1980.
    Ìàìàðäàøâèëè Ì.Ê. Ñîçíàíèå êàê ôèëîñîôñêàÿ ïðîáëåìà // Âîï-
      ðîñû ôèëîñîôèè. 1990. ¹ 10.
    Îíòîëîãèÿ ÿçûêà êàê îáùåñòâåííîãî ÿâëåíèÿ. Ì., 1983.
    Ðóòêåâè÷ Ì.Í., Ëîéôìàí Í.ß. Äèàëåêòèêà è òåîðèÿ ïîçíàíèÿ.
      Ì., 1994.
    Ðîçèí Â.Ì. Íîâàÿ êîíöåïöèÿ ïðîèñõîæäåíèÿ ÷åëîâåêà è ñîçíà-
      íèÿ // Ñîöèàëüíî-ïîëèòè÷åñêèé æóðíàë. 1993. ¹ 5—6.
    Ñïèðêèí À.Ã. Îñíîâû ôèëîñîôèè: Ó÷åá. ïîñîáèå. Ì., 1988. Ãë. 7, 8.
    Ôèëîñîôèÿ: Ó÷åáíèê / Îòâ. ðåä. Â.Ï. Êîõàíîâñêèé. Ðîñòîâ í/Ä, 2000.
    Ýíãåëüñ Ô. Ðîëü òðóäà â ïðîöåññå ïðåâðàùåíèÿ îáåçüÿíû â ÷åëî-
      âåêà // Ìàðêñ Ê., Ýíãåëüñ Ô. Ñî÷. 2- èçä. Ò. 20. Ñ. 486—499.
    ßçûê è òåêñò: Îíòîëîãèÿ è ðåôëåêñèÿ. ÑÏá., 1992.
    ßçûê è èíòåëëåêò. Ì., 1995.

    Тема 3. Диалектика как учение о развитии (2 часа).
    Ïëàí çàíÿòèÿ:
    1. Äèàëåêòèêà: ïîíÿòèå è èñòîðè÷åñêèå ôîðìû. Äèàëåêòèêà è
       ìåòàôèçèêà.
    2. Çàêîíû äèàëåêòèêè.
    3. Îñíîâíûå êàòåãîðèè äèàëåêòèêè.
    4. Äèàëåêòèêà è ñèñòåìíûé ïîäõîä.
     Â ñâîåì ðàçâèòèè äèàëåêòèêà ïðèíèìàëà òàêèå ôîðìû, êàê
ñòèõèéíàÿ äèàëåêòèêà äðåâíèõ ãðåêîâ, èäåàëèñòè÷åñêàÿ è ìà-
òåðèàëèñòè÷åñêàÿ äèàëåêòèêà. Ñëåäóåò ïîäðîáíî îõàðàêòåðèçî-
âàòü ýòè ôîðìû, ðàñêðûòü îñíîâíûå ñòóïåíè ðàçâèòèÿ äèàëåê-
òèêè.  öåíòðå âíèìàíèÿ àíòè÷íûõ ôèëîñîôîâ áûëà äèàëåêòèêà
îòíîøåíèé è ñâÿçåé àáñîëþòíî óñòîé÷èâûõ, íåèçìåííûõ ñóù-
íîñòåé; â Íîâîå âðåìÿ îòíîøåíèÿ è ñâÿçè âåùåé ïðåâðàùàþò-
ñÿ â óñòîé÷èâûå ýëåìåíòû èçìåíåíèÿ, à ïðåæíèå àáñîëþòíûå
ñóùíîñòè ñòàíîâÿòñÿ îòíîñèòåëüíûìè è íåóñòîé÷èâûìè. Íå-
îáõîäèìî îáðàòèòü âíèìàíèå íà òî, ÷òî äèàëåêòèêà äâèæåíèÿ
íå áûëà äî êîíöà ïîñëåäîâàòåëüíîé âíå êîíöåïöèè ðàçâèòèÿ.
Åñëè ñèñòåìà ïðèðîäû XVIII âåêà èìåëà õàðàêòåðíîé ÷åðòîé
äîïóùåíèå èçìåíåíèÿ ëèøü äëÿ ÷àñòåé ïðè íåèçìåííîñòè öå-
ëîãî, òî â äèàëåêòèêå ðàçâèòèÿ ðå÷ü èäåò îá èçìåíåíèè öåëî-
ãî, îïðåäåëÿþùåãî èçìåíåíèå ÷àñòåé.

                               — 11 —

Страницы