Методические указания к курсу "Вспомогательные исторические дисциплины". Тинина З.П. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

— 4 —
ôèè ïî äèñöèïëèíàì. Ïðåäïîëàãàåòñÿ òàêæå ïîìî÷ü ñòóäåí-
òàì îñâîèòü ïðèåìû, ìåòîäèêè è äðóãèå èíñòðóìåíòàðèè âñïî-
ìîãàòåëüíûõ èñòîðè÷åñêèõ äèñöèïëèí, ÷òî ïîçâîëèò èì ëó÷-
øå îñâîèòü îñíîâû ïðîôåññèîíàëüíûõ íàâûêîâ èñòîðèêà-èñ-
ñëåäîâàòåëÿ.
Ïðåäëàãàåìûå òåìû ñåìèíàðñêèõ çàíÿòèé íàïðàâëåíû íà
îñâîåíèå ïðèåìîâ è ìåòîäèê âñïîìîãàòåëüíûõ èñòîðè÷åñêèõ
äèñöèïëèí. Îíè ñïîñîáñòâóþò ïîäãîòîâêå ñòóäåíòîâ ê ïðàê-
òè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè, ïðèîáùàþò ê áîëåå óãëóáëåííîìó àíà-
ëèçó è îïèñàíèþ ðàçíûõ âèäîâ èñòî÷íèêîâ. Òåìû ñåìèíàðîâ
òàêæå ââîäÿò ñòóäåíòîâ â ñôåðó îñíîâíûõ âîïðîñîâ èñòî÷íè-
êîâåäåíèÿ ïî èñòîðèè Äðåâíåãî ìèðà, Ñðåäíèõ âåêîâ, Íîâî-
ãî è Íîâåéøåãî âðåìåíè.
Ðåçóëüòàòîì îñâîåíèÿ ñòóäåíòàìè òåì ñåìèíàðñêèõ çàíÿ-
òèé ÿâëÿþòñÿ, âûïîëíåííûå èìè êîíòðîëüíûå ðàáîòû ïî ãå-
íåàëîãèè, íóìèçìàòèêå, ãåðàëüäèêå, à òàêæå êîíòðîëüíàÿ
ðàáîòà ïî îïèñàíèþ ñåìåéíîãî ðàðèòåòà.
Ïîäãîòîâêó êîíòðîëüíîé ðàáîòû ïî ãåíåàëîãèè, íóìèç-
ìàòèêå è ãåðàëüäèêå ñëåäóåò íà÷àòü ñ îçíàêîìëåíèÿ ñ ñîîò-
âåòñòâóþùèìè ðàçäåëàìè ó÷åáíèêà «Ââåäåíèå â ñïåöèàëüíûå
èñòîðè÷åñêèå äèñöèïëèíû» (Ì., 1990).
Ïðåæäå ÷åì ñîñòàâëÿòü ãåíåàëîãè÷åñêîå äðåâî èëè òàá-
ëèöó, íåîáõîäèìî ïóòåì îïðîñà ðîäñòâåííèêîâ î áèîãðàôè-
÷åñêèõ äàííûõ ïðåäêîâ, à òàêæå â ïðîöåññå ðàáîòû â àðõèâàõ
íàêîïèòü ñîîòâåòñòâóþùèé ôàêòè÷åñêèé ìàòåðèàë, è ëèøü çà-
òåì ìîæíî ïðèñòóïèòü ê ñîñòàâëåíèþ ãåíåàëîãè÷åñêîé òàá-
ëèöû ñâîåãî ðîäà.
Êîíòðîëüíàÿ ðàáîòà ïî íóìèçìàòèêå ïðåäïîëàãàåò, ÷òî
ñòóäåíò-èñòîðèê ëèáî çàèíòåðåñóåòñÿ êîëëåêöèîíèðîâàíèåì
ìîíåò, ëèáî ïîëó÷èò íàâûêè ïî îïèñàíèþ ìîíåò íåïîñðåä-
ñòâåííî â ìåñòíûõ è îáëàñòíûõ àðõèâàõ, ãäå õðàíÿòñÿ ìîíåòû,
âûøåäøèå èç ôèíàíñîâîãî îáîðîòà. Â ïðîöåññå îïèñàíèÿ ìîíåò
ñòóäåíò îáÿçàí îïðåäåëèòü ñòðàíó, ãîä è ìåñòî ÷åêàíêè, àâåðñ
è ðåâåðñ, ìåòàëë (ìåäü, çîëîòî, ñåðåáðî, ñïëàâ), ðàçìåðû, âåñ
è ñîñòîÿíèå âûïóùåííîé ìîíåòû (ñòåïåíü åå ïîð÷è, ñòåïåíü
ïàòèíû è ïðî÷èå ôèçè÷åñêèå îñîáåííîñòè). Îí òàêæå äîëæåí
ãðàìîòíî óìåòü îïèñûâàòü ïîëÿ àâåðñà, ðåâåðñà è ãóðòà ìîíåòû
(îïðåäåëÿòü è ðàñøèôðîâûâàòü ëåãåíäó, èçîáðàçèòåëüíóþ ñèì-
âîëèêó, èñòîðè÷åñêèé ïåðèîä, îòðàæåííûé â ìîíåòå).
ôèè ïî äèñöèïëèíàì. Ïðåäïîëàãàåòñÿ òàêæå ïîìî÷ü ñòóäåí-
òàì îñâîèòü ïðèåìû, ìåòîäèêè è äðóãèå èíñòðóìåíòàðèè âñïî-
ìîãàòåëüíûõ èñòîðè÷åñêèõ äèñöèïëèí, ÷òî ïîçâîëèò èì ëó÷-
øå îñâîèòü îñíîâû ïðîôåññèîíàëüíûõ íàâûêîâ èñòîðèêà-èñ-
ñëåäîâàòåëÿ.
     Ïðåäëàãàåìûå òåìû ñåìèíàðñêèõ çàíÿòèé íàïðàâëåíû íà
îñâîåíèå ïðèåìîâ è ìåòîäèê âñïîìîãàòåëüíûõ èñòîðè÷åñêèõ
äèñöèïëèí. Îíè ñïîñîáñòâóþò ïîäãîòîâêå ñòóäåíòîâ ê ïðàê-
òè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè, ïðèîáùàþò ê áîëåå óãëóáëåííîìó àíà-
ëèçó è îïèñàíèþ ðàçíûõ âèäîâ èñòî÷íèêîâ. Òåìû ñåìèíàðîâ
òàêæå ââîäÿò ñòóäåíòîâ â ñôåðó îñíîâíûõ âîïðîñîâ èñòî÷íè-
êîâåäåíèÿ ïî èñòîðèè Äðåâíåãî ìèðà, Ñðåäíèõ âåêîâ, Íîâî-
ãî è Íîâåéøåãî âðåìåíè.
     Ðåçóëüòàòîì îñâîåíèÿ ñòóäåíòàìè òåì ñåìèíàðñêèõ çàíÿ-
òèé ÿâëÿþòñÿ, âûïîëíåííûå èìè êîíòðîëüíûå ðàáîòû ïî ãå-
íåàëîãèè, íóìèçìàòèêå, ãåðàëüäèêå, à òàêæå êîíòðîëüíàÿ
ðàáîòà ïî îïèñàíèþ ñåìåéíîãî ðàðèòåòà.
     Ïîäãîòîâêó êîíòðîëüíîé ðàáîòû ïî ãåíåàëîãèè, íóìèç-
ìàòèêå è ãåðàëüäèêå ñëåäóåò íà÷àòü ñ îçíàêîìëåíèÿ ñ ñîîò-
âåòñòâóþùèìè ðàçäåëàìè ó÷åáíèêà «Ââåäåíèå â ñïåöèàëüíûå
èñòîðè÷åñêèå äèñöèïëèíû» (Ì., 1990).
     Ïðåæäå ÷åì ñîñòàâëÿòü ãåíåàëîãè÷åñêîå äðåâî èëè òàá-
ëèöó, íåîáõîäèìî ïóòåì îïðîñà ðîäñòâåííèêîâ î áèîãðàôè-
÷åñêèõ äàííûõ ïðåäêîâ, à òàêæå â ïðîöåññå ðàáîòû â àðõèâàõ
íàêîïèòü ñîîòâåòñòâóþùèé ôàêòè÷åñêèé ìàòåðèàë, è ëèøü çà-
òåì ìîæíî ïðèñòóïèòü ê ñîñòàâëåíèþ ãåíåàëîãè÷åñêîé òàá-
ëèöû ñâîåãî ðîäà.
     Êîíòðîëüíàÿ ðàáîòà ïî íóìèçìàòèêå ïðåäïîëàãàåò, ÷òî
ñòóäåíò-èñòîðèê ëèáî çàèíòåðåñóåòñÿ êîëëåêöèîíèðîâàíèåì
ìîíåò, ëèáî ïîëó÷èò íàâûêè ïî îïèñàíèþ ìîíåò íåïîñðåä-
ñòâåííî â ìåñòíûõ è îáëàñòíûõ àðõèâàõ, ãäå õðàíÿòñÿ ìîíåòû,
âûøåäøèå èç ôèíàíñîâîãî îáîðîòà. Â ïðîöåññå îïèñàíèÿ ìîíåò
ñòóäåíò îáÿçàí îïðåäåëèòü ñòðàíó, ãîä è ìåñòî ÷åêàíêè, àâåðñ
è ðåâåðñ, ìåòàëë (ìåäü, çîëîòî, ñåðåáðî, ñïëàâ), ðàçìåðû, âåñ
è ñîñòîÿíèå âûïóùåííîé ìîíåòû (ñòåïåíü åå ïîð÷è, ñòåïåíü
ïàòèíû è ïðî÷èå ôèçè÷åñêèå îñîáåííîñòè). Îí òàêæå äîëæåí
ãðàìîòíî óìåòü îïèñûâàòü ïîëÿ àâåðñà, ðåâåðñà è ãóðòà ìîíåòû
(îïðåäåëÿòü è ðàñøèôðîâûâàòü ëåãåíäó, èçîáðàçèòåëüíóþ ñèì-
âîëèêó, èñòîðè÷åñêèé ïåðèîä, îòðàæåííûé â ìîíåòå).

                           —4—