ВУЗ:
Составители:
60
3. Перескажите текст по абзацам. Выделите основную мысль
в каждом прочитанном фрагменте.
4. Вставьте вместо точек в предложение недостающий текст.
1) Чтобы завершить ввод данных в ячейку, используют клавишу … .
2) Чтобы отменить внесённые изменения и восстановить преж-
нее значение ячейки, используют клавишу … .
3) Для очистки текущей ячейки используют клавишу … .
5. Ответьте на вопросы по тексту.
1) Каким образом происходит ввод текста в ячейку?
2) Каким образом происходит ввод чисел в ячейку?
3) В каких категориях отображаются числа в Excel?
4) Какие данные подразумеваются под рядами данных?
5) Какие операции относятся к операциям редактирования?
6. Выполните практические задания.
1) Откройте электронные таблицы Microsoft Excel. Проверьте по-
зицию курсора. Поставьте его в ячейку А2. Введите следующий текст:
«изучаем информатику». Нажмите клавишу <Enter>. Отредактируйте
текст, дописав в конце фразы номер своей группы. Проделайте это
одним из способов: поставьте курсор в ячейку А1 и нажмите клавишу
F2, или щёлкните мышкой в строке ввода.
2) Введите в ячейку D3 число 256, а в ячейку С3 слово «имя».
Убедитесь, что выравнивание числа и текста различаются. Проделайте
тоже с другими данными.
3) Перейдите к ячейке А2. Введённый в эту ячейку текст полно-
стью не просматривается. Увеличьте ширину ячейки при помощи ко-
манды Главная_Формат_Автоподбор ширины.
4) Введите в ячейку F2 текст с темой текущего занятия. Проде-
лайте команду Главная_Формат_Формат ячеек_Выравнивание. Уста-
новите опцию Переносить по словам.
5) Измените высоту ячейки F2 при помощи мыши.
6) Выделите мышью имена столбцов C и D. Удалите их при по-
мощи команды Главная_Удалить_Столбцы с листа. Аналогичные шаги
проделайте со строками 1 и 2.
7) Введите в ячейку В6 текущую дату, а в ячейку В7 следующую
дату. Выделите обе ячейки и нажмите на кнопку Копировать. Перей-
дите к ячейке С6. Проделайте команду Вставить из контекстного меню.
8) Скопируйте данную таблицу на лист MS Excel. Переставьте
строки в порядке возрастания общей загрязнённости (выбросов) в го-
родах.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- …
- следующая ›
- последняя »
