Технико-экономические расчеты при подземной разработке рудных месторождений. Тонких А.И - 88 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ДВФУ | Владивосток

Составители: 

Рубрика: 

Технико-экономические расчеты при подземной разработке рудных месторождений
Учебно-методическая документация, необходимая для курсо-
вого и дипломного проектирования, может быть разделена на две
группы – документация, выпускающей кафедры и документация
обеспечивающих кафедр. Выпускающая кафедра предоставляет
студенту программу производственных и преддипломной прак-
тик, программу дипломного проектирования по специальности
«Подземная разработка месторождений полезных ископаемых»,
методические указания по дипломному проектированию. На
обеспечивающих кафедрах студенты могут получить методиче-
ские указания по выполнению курсовых работ и разделов ди-
пломных проектов по дисциплинам учебного плана.
Как уже отмечалось выше, началом работы над проектом яв-
ляется момент выбора или получения самой темы. Затем в про-
цессе производственной, или преддипломной практики студент
приступает к обобщению и систематизации полученных материа-
лов на предприятии и разработке проектных предложений с та-
ким расчетом, чтобы иметь время для возможного сбора допол-
нительных материалов и проверки справедливости своих выводов
и предложений. С момента окончания практики начинается непо-
средственная работа по проектированию. На втором этапе сту-
дент должен проверить и обосновать свои выводы и решения,
оформить пояснительную записку и графические материалы. Эта
работа выполняется, как правило, по следующей схеме:
1. Систематизация и обработка материалов по позициям ра-
бочего плана. Составляется план пояснительной записки, пере-
чень графического материала и формируются основные выводы.
Здесь же возможна корректировка рабочего плана и выявление
недостающего материала.
2. Разработка проектных предложений и ориентировочные
расчеты их экономической эффективности. Формирование чер-
нового варианта пояснительной записки.
3. Получение дополнительных данных по проектным или ли-
тературным источникам, детальная разработка и обоснование
проектных решений.
4. Литературная обработка, оформление пояснительной за-
писки и графического материла.
Следует отметить, что содержание и последовательность вы-
полнения этой работы носит индивидуальный характер. Так, при
87
Технико-экономические расчеты при подземной разработке рудных месторождений
    Учебно-методическая документация, необходимая для курсо-
вого и дипломного проектирования, может быть разделена на две
группы – документация, выпускающей кафедры и документация
обеспечивающих кафедр. Выпускающая кафедра предоставляет
студенту программу производственных и преддипломной прак-
тик, программу дипломного проектирования по специальности
«Подземная разработка месторождений полезных ископаемых»,
методические указания по дипломному проектированию. На
обеспечивающих кафедрах студенты могут получить методиче-
ские указания по выполнению курсовых работ и разделов ди-
пломных проектов по дисциплинам учебного плана.
    Как уже отмечалось выше, началом работы над проектом яв-
ляется момент выбора или получения самой темы. Затем в про-
цессе производственной, или преддипломной практики студент
приступает к обобщению и систематизации полученных материа-
лов на предприятии и разработке проектных предложений с та-
ким расчетом, чтобы иметь время для возможного сбора допол-
нительных материалов и проверки справедливости своих выводов
и предложений. С момента окончания практики начинается непо-
средственная работа по проектированию. На втором этапе сту-
дент должен проверить и обосновать свои выводы и решения,
оформить пояснительную записку и графические материалы. Эта
работа выполняется, как правило, по следующей схеме:
    1. Систематизация и обработка материалов по позициям ра-
бочего плана. Составляется план пояснительной записки, пере-
чень графического материала и формируются основные выводы.
Здесь же возможна корректировка рабочего плана и выявление
недостающего материала.
    2. Разработка проектных предложений и ориентировочные
расчеты их экономической эффективности. Формирование чер-
нового варианта пояснительной записки.
    3. Получение дополнительных данных по проектным или ли-
тературным источникам, детальная разработка и обоснование
проектных решений.
    4. Литературная обработка, оформление пояснительной за-
писки и графического материла.
    Следует отметить, что содержание и последовательность вы-
полнения этой работы носит индивидуальный характер. Так, при

                                      87

Страницы