Философия науки. Троегубов А.Г - 107 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТулГУ | Тула

Составители: 

Рубрика: 

109
предметом рефлексии, хотя имплицитно они определяют характер знаний
(т.е. определяют, что именно и каким способом мы выделяем и осмысливаем
в мире).
Третий тип - постнеклассическая рациональность (соответствует по-
стнеклассической науке и рождена в ходе четвертой глобальной научной ре-
волюции) существенно расширяет поле рефлексии над познавательной дея-
тельностью. Она учитывает соотнесенность
получаемых знаний об объекте
не только с особенностями средств и операций деятельности, но и с ценност-
но-целевыми структурами. Причем, раскрывается связь внутринаучных це-
лей с вненаучными, социальными ценностями и целями.
Завершая свое изложение, отметим, что у каждого типа рационально-
сти имеются свои основания науки, выделяющие соответствующие типы
изучаемых объектов - простые
, сложные, саморазвивающиеся системы.
Вместе с тем между этими типами рациональности имеется преемствен-
ность: последующий не уничтожает предыдущий, а лишь ограничивает сфе-
ру его действия, лишая его статуса доминирующего и определяющего об-
лик науки.
И еще: не следует думать, что включение человека в исследуемые
объекты блокирует получение объективно-истинного знания о
них. Более
того, "техногенная цивилизация ныне вступает в полосу особого типа про-
гресса, когда гуманистические ориентиры становятся исходными в опреде-
лении стратегии научного поиска" (Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А.
Философия науки и техники. М., 1996, с. 306).
Глава 7.
ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО ЭТАПА РАЗВИТИЯ НАУКИ.
ПЕРСПЕКТИВЫ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА.

Страницы