ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
рекомендаций, что позволяет приблизить р ешение задач и ситуаций к
реальным условиям производства различной специализации.
В учебном пособии рассматриваются задания для студентов,
обу чающихся по специальностям 15100165 «Технология
машиностроения», 15020165 «Обр аботки металлов давлением», 19020165
«Автомобиле- и тракторостроение». Темы практических занятий подобр аны
в соответствии с сеткой часов, предусмотренных рабочей пр ограммой курса
«Экономика машиностроительного производства». Нормативно-справочные
материалы соответствуют специализации обучающихся, хотя со временем
они могу т изменя ть ся и подлежат корректировке.
Основные темы самостоятельных практических работ:
1. Система показателей эффективности производства.
2. Основные производственные фонды и их амортизация.
3. Оборотные ср едств а и показатели их использования.
4. Производственная мощность и показатели ее использования.
5. Себестоимость продукции, ценообразование и определение порога
рентабельности производства.
6. Экономическая эффективность мероприятий НТП.
В учебном пособии представлены 12 вариантов заданий для
самостоятельного решения практических задач и ситуаций. Задачи носят
сквозной хар актер, т. е. результаты расчетов предшествующих задач
используются как исходная информация в последующих задачах, поэтому
студенты выполняют задания по всем темам по одному номеру варианта,
выданному на первом занятии. Задания выполняются индивидуально и
группой (2-3 чел.) студентов , но отчет о каждой работе студенты
оформляют индив идуально, отчитываются о проделанной работе и
получают зачет.
По каждой теме представлены исходные данные, методические
указания, расчетные формулы, порядок выполнения задания. Нормативно-
справочные матер иалы приведены в приложениях, на которые даются
ссылки. Все расчеты выполняются с использованием калькулятора или
ЭВМ в дисплейных классах. Для проверки результатов могут применяться
типовые программы расчета показателей на ЭВМ. По окончании работы
студенты должны сф ор мулир ов ать и записать соответствующие выводы.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- следующая ›
- последняя »