ВУЗ:
Составители:
33
Приложение Г
Шаблон задания на курсовую работу
ВОСТОЧНО-СИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
___________________________________________________________________________
ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра систем информатики
ЗАДАНИЕ
на курсовую работу
Дисциплина:
Тема:
Исполнитель(и):
Руководитель:
Краткое содержание работы:
1. Теоретическая часть:
2. Практическая часть:
Сроки выполнения проекта по графику:
2. Теоретическая часть - ____% к __ неделе.
2. Практическая часть - ____% к __ неделе.
3. Кодирование - ____% к __ неделе.
4. Экспериментальный раздел - ____% к __ неделе.
5. Защита - 100% к ___ неделе.
Требования к оформлению:
1. Расчетно-пояснительная записка курсового проекта должна быть представлена в
электронной и твердой копиях.
2. Объем отчета должен быть не менее 20 машинописных страниц без учета приложений.
3. РПЗ оформляется по ГОСТу 7.32-91 и подписывается у ответств. за нормоконтроль.
Руководитель работы _____________________
Исполнитель _____________________
Дата выдачи "___" ____________20__ г.
34
Приложение Д
Пример оформления списка использованных источников
Список использованных источников
1
Адаменко А.Н., Кучуков А.М. Логическое программирование и Visual Prolog. –
СПб.: БХВ-Петербург, 2003. – 992 с.
2
Аюшеева Н.Н. Исследование и разработка моделей и методов поиска информаци-
онных образовательных ресурсов в электронной библиотеке. [Текст] // Автореф.
дисс. канд. техн. наук. – Улан-Удэ – 2004.
3
Башмаков А.И., Башмаков И.А. Интеллектуальные информационные технологии:
Учеб. пособие. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э.Баумана, 2005.–304 с.
4
Гордиенко В.А. Комплексное моделирование с использованием системы АСОНИК.
[Электронный реcypc] – http://www. aconic.relif.ru/sisar/fwr/2000/3048.pdf.
5
Данилова С.Д. Модель данных компонента «Управление учебной деятельностью». //
Сб. науч. тр. Серия: Технические науки. Вып.7. Т.1. −Улан-Удэ: ВСГТУ. – 2000. – С.
9-16.
6
Доррер Г.А. Моделирование вычислительных систем: Учебное пособие. – Красно-
ярск: КГТУ. – 2004. – 188с.
7
Креативная педагогика: методология, теория, практика/ А.И. Башмаков, И.А Баш-
маков, А.И.Владимиров и др.; Под ред. Ю.Г.Круглова. – М.: МГОПУ им.Шолохова:
Изд.центр «Альфа»,2002. – 240 с.
…
18
Найханова Л.В., Евдокимова И.С. Методы и алгоритмы трансляции естественно-
языковых запросов к базе данных в SQL-запросы: Монография. [Текст] − Улан-Удэ:
ВСГТУ. – 2004. − 148 с.
19
Нечеткие множества в моделях управления и искусственного интеллекта /Под ред.
Д.А.Поспелова. – М.: Наука, 1986. – 312 с.
20
Осуга С. Обработка знаний: Пер. с япон. / К Асаи, Д. Ватада, С. Иван и др.; Под ред.
Т. Тэрано, К. Асаи, М. Сугэно. – М.: Мир, 1993. – 386 с.
Стандарт онтологического исследования 5 [Электронный ресурс] /Г. Верников –
М.:СITFORUM.RU, 1999/ – http://www.citroforum.ru/cfin/idef5.shtml.
21
Тимофеев А.В, Сырцев А.В. Модели и методы маршрутизации потоков данных в
телекоммуникационных системах с изменяющейся динамикой // Информационные
технологии. – 2005. – №8. Приложение – С. 26 - 28.
…
35
Материалы сайта компании «Asymetrix», [Электронный ресурс] –
www.asymetrix.com.
36
Материалы сайта компании «Гиперметод», [Электронный ресурс] – www.hyper-
method.ru.
37
Jensen К. Colored Petri Nets: Basic Concepts, Analysis Methods and Practical Use. – Ber-
lin: Springier. – Vol.1 – 1996, Vol.2 – 1997, Vol.3 –1997.
