ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
112
7.2. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
При выполнении курсовой работы студент должен соблюдать ряд условий,
касающихся порядка ее оформления.
Работа открывается введением, в котором определяется актуальность
выбранной темы, определяются объект, предмет, цель и задачи исследования,
его пространственно-временные рамки, обосновывается структура, дается
краткая характеристика использованных источников и научной литературы.
Напомним, что объектом исследования
служит то, что взято за основу
изучения, предметом – тот, аспект объекта, который студент анализирует в
своей работе.
Так, например, при исследовании роли средств массовой информации в
формировании модели толерантности объектом будут служить исследуемые
средства массовой информации, а предметом – роль, которую они играют в
формировании модели толерантности.
Другой пример. При исследовании
публицистического творчества
А.С.Пушкина объектом будут служить его публицистические произведения, а
предметов может быть много, в зависимости о того какой аспект изучения
выбрал автор курсовой работы: скажем, специфика создания путевого очерка;
стилистика фельетонов; проблема расизма в публицистике А.С.Пушкина и т.д.
Цель у работы может быть только одна
, она всегда совпадает с
наименованием работы, а вот задач – ровно столько, сколько требуется для
достижения этой цели.
Если цель курсовой работы – выявить роль средств массовой информации
в формировании модели толерантности, то решаемые задачи таковы:
1. Описать критерии модели толерантности;
2. Выявить функции средств массовой информации, способствующие
формированию модели толерантности;
3. Проанализировать публикации
в средствах массовой информации на
предмет реализации функций;
112
7.2. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
При выполнении курсовой работы студент должен соблюдать ряд условий,
касающихся порядка ее оформления.
Работа открывается введением, в котором определяется актуальность
выбранной темы, определяются объект, предмет, цель и задачи исследования,
его пространственно-временные рамки, обосновывается структура, дается
краткая характеристика использованных источников и научной литературы.
Напомним, что объектом исследования служит то, что взято за основу
изучения, предметом – тот, аспект объекта, который студент анализирует в
своей работе.
Так, например, при исследовании роли средств массовой информации в
формировании модели толерантности объектом будут служить исследуемые
средства массовой информации, а предметом – роль, которую они играют в
формировании модели толерантности.
Другой пример. При исследовании публицистического творчества
А.С.Пушкина объектом будут служить его публицистические произведения, а
предметов может быть много, в зависимости о того какой аспект изучения
выбрал автор курсовой работы: скажем, специфика создания путевого очерка;
стилистика фельетонов; проблема расизма в публицистике А.С.Пушкина и т.д.
Цель у работы может быть только одна, она всегда совпадает с
наименованием работы, а вот задач – ровно столько, сколько требуется для
достижения этой цели.
Если цель курсовой работы – выявить роль средств массовой информации
в формировании модели толерантности, то решаемые задачи таковы:
1. Описать критерии модели толерантности;
2. Выявить функции средств массовой информации, способствующие
формированию модели толерантности;
3. Проанализировать публикации в средствах массовой информации на
предмет реализации функций;
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- …
- следующая ›
- последняя »
