Научно-исследовательская работа студентов. Туманов Д.В - 118 стр.

UptoLike

Рубрика: 

117
7.4. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ*
Критерий оценки I курс II курс III
курс
IV
курс
1. Обоснование актуальности и
новизны выбранной темы
6 8 10 12
2. Структура работы (соответствие
темы, цели, задач, объекта,
предмета, раскрытие проблемы,
аргументированность выводов,
степень раскрытия цели
исследования)
8 8 10 12
3. Умение работать с научной
литературой (полнота научного
обзора, грамотность цитирования,
выбор и обоснование методологии
исследования)
6 8 10 12
4. Степень самостоятельности,
оригинальность исследования
14 12 10 8
5. Концептуальная целостность
исследования
6 8 10 12
6. Наличие и степень разработанности
эмпирической базы исследования
14 12 10 8
7. Культура оформления текста
(соответствие ГОСТу оформления,
стилистика изложения, вычитка
работы)
14 14 10 10
8. Выступление на защите
(соблюдение регламента,
способности отстаивать свою
позицию, умение реагировать на
критику)
14 12 10 6
9. Эрудированность автора в
рассматриваемой области (владение
материалом, терминологией,
знакомство с современным
состоянием проблемы)
6 8 10 12
10. Работоспособность, прилежание,
усердие студента (по характеристике
научного руководителя)
12 10 10 8
*В таблице указываются максимально высокие баллы, которые могут
заработать студенты определенного курса, с учетом степени профессиональной
подготовки.
                                    117

             7.4. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ*
№     Критерий оценки                     I курс   II курс III    IV
                                                           курс   курс
 1.   Обоснование актуальности и           6        8      10     12
      новизны выбранной темы
 2.   Структура работы (соответствие       8        8      10     12
      темы, цели, задач, объекта,
      предмета, раскрытие проблемы,
      аргументированность выводов,
      степень раскрытия цели
      исследования)
 3.   Умение работать с научной            6        8      10     12
      литературой (полнота научного
      обзора, грамотность цитирования,
      выбор и обоснование методологии
      исследования)
 4.   Степень самостоятельности,          14       12      10      8
      оригинальность исследования
 5.   Концептуальная целостность           6        8      10     12
      исследования

 6.  Наличие и степень разработанности 14         12       10      8
     эмпирической базы исследования
 7. Культура оформления текста            14      14       10      10
     (соответствие ГОСТу оформления,
     стилистика изложения, вычитка
     работы)
 8. Выступление на защите                 14      12       10      6
     (соблюдение регламента,
     способности отстаивать свою
     позицию, умение реагировать на
     критику)
 9. Эрудированность автора в               6        8      10     12
     рассматриваемой области (владение
     материалом, терминологией,
     знакомство с современным
     состоянием проблемы)
10. Работоспособность, прилежание,        12      10       10      8
     усердие студента (по характеристике
     научного руководителя)
*В таблице указываются максимально высокие баллы, которые могут
заработать студенты определенного курса, с учетом степени профессиональной
подготовки.