Научно-исследовательская работа студентов. Туманов Д.В - 24 стр.

                                    23

  3.3. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА ЖУРНАЛИСТА. МЕДИАЭТИКА


    Курс      «Профессиональная    этика    журналиста»      предусмотрен
государственным стандартом. Он входит в блок дисциплин, ориентированных
на развитие профессиональной культуры работника средства массовой
информации.
    Понятие культуры, с одной стороны, отсылает нас к неким нормативным
образцам, к тому, «как должно быть». С другой стороны, культура тесно
связана с реальностью – это пространство смыслов. Такое двойственное
значение базового термина обеспечивает «двойное дно» в направлениях
исследования, предпринимаемых в этой области. С одной стороны, есть
готовые образцы (профессионального) поведения, и мы заинтересованы в том,
чтобы они были внедрены в практику. С другой стороны, есть сама жизнь с ее
сложностями, противоречиями, при которых очень непросто жить по образцу.
    И эта жизнь, которая в сфере массовой информации включает в себя
отношения журналиста с героями своих произведений, взаимоотношения
коллег по работе, отношения с источниками информации и т.д., постоянно
меняется. Экономические, политические, социальные и технологические
условия вносят в практику СМИ свои «поправки». Появились, к примеру, ток-
шоу, предметом обсуждения которых стала частная жизнь их участников, это
не может не повлиять на представления о допустимых границах частной жизни
в общественном мнении. Соответственно в обществе, в котором публичное
пространство отвоевывает все больше территорий у тайны частной жизни,
постепенно меняется и отношение журналистов к профессионально-этической
норме, которая предписывает без оснований на это (если у добываемой
информации нет социальной значимости) не вмешиваться в частную жизнь
героев журналистских материалов.
    Динамика сферы профессиональной культуры, которая в целом становится
объектом исследования тех, кто берется за курсовой проект на этом
направлении, позволяет насыщать свою работу новым и новым материалом.