Ресурсы Ботанического сада ИГУ для учебной практики студентов. Туринцева Е.А - 6 стр.

UptoLike

Рубрика: 

Апробация программ развития ресурсов БС ИГУ для учебной практики студентов
(психология, социальные науки, экология, география, биология, почвоведение,
архитектура)
Программы развития ресурсов Ботанического сада ИГУ для учебной практики
студентов, обоснованные и разработанные в течение 2008- 2009 г.г., были апробированы
на практике. В процессе прохождения практик проведены консультации с кафедрами
ИГУ, других ВУЗов Иркутска и Иркутской области. Совместно с заведующими
кафедрами определены основные направления развития ресурсов Ботанического сада
ИГУ для организации учебной практики студентов ИГУ и других ВУЗов г. Иркутска и
Иркутской области по естественнонаучному, экономико-математическому направлению,
социальному, психолого-педагогическому, архитектурно- дизайнерскому направлениям.
Эти направления включают в себя создание ресурсной базы для практического
образования студентов широкого спектра дисциплин, как для традиционных
естественно-научных специальностей (биология, экология, география, почвоведение,
лесное дело), так и для других дисциплин (архитектура, психология, математика
экономика, социальные науки, садово-парковое и ландшафтное строительство и других).
В целом для всех направлений развития ресурсов для учебной практики студентов
необходимо развивать инфраструктуру БС ИГУ и совершенствовать систему
интерпретации (информационные стенды, изготовленные с использованием
междисциплинарного подхода, подготовка справочно-методических пособий для
студентов каждой специальности, раздаточных информационных материалов и др.) (2).
Данные информационные материалы должны дополнять друг друга и включать примеры
для разных дисциплин. Тем самым развиваемые учебно-научные ресурсы БС ИГУ
создают качественно новую научно-образовательную среду, расширяется спектр
ресурсов и возможностей для повышения качества практической подготовки студентов
ИГУ и других ВУЗов Иркутской области.
Список специальностей студентов, проходивших учебную практику в БС ИГУ в 2009 г.:
1. Специальность «Биология» (биолого-почвенный факультет ИГУ);
2. Специальность «Почвоведение» (биолого-почвенный факультет ИГУ);
3. Специальность «Социальная работа» (Институт социальных наук ИГУ);
4. Специальность «Архитектура» (Иркутский государственный технический
университет; Волгоградский государственный колледж профессиональных
технологий, экономики и права);
Апробация программ развития ресурсов БС ИГУ для учебной практики студентов
(психология, социальные науки, экология, география, биология, почвоведение,
архитектура)


      Программы развития ресурсов Ботанического сада ИГУ для учебной практики
студентов, обоснованные и разработанные в течение 2008- 2009 г.г., были апробированы
на практике. В процессе прохождения практик проведены консультации с кафедрами
ИГУ, других ВУЗов Иркутска и Иркутской области. Совместно с заведующими
кафедрами определены основные направления развития ресурсов Ботанического сада
ИГУ для организации учебной практики студентов ИГУ и других ВУЗов г. Иркутска и
Иркутской области по естественнонаучному, экономико-математическому направлению,
социальному, психолого-педагогическому, архитектурно- дизайнерскому направлениям.
Эти направления включают в себя создание ресурсной базы для практического
образования    студентов    широкого   спектра   дисциплин,   как   для    традиционных
естественно-научных специальностей (биология, экология, география, почвоведение,
лесное дело), так и для других дисциплин (архитектура, психология, математика
экономика, социальные науки, садово-парковое и ландшафтное строительство и других).
В целом для всех направлений развития ресурсов для учебной практики студентов
необходимо развивать        инфраструктуру БС ИГУ и совершенствовать             систему
интерпретации     (информационные      стенды,    изготовленные     с     использованием
междисциплинарного подхода, подготовка справочно-методических пособий для
студентов каждой специальности, раздаточных информационных материалов и др.) (2).
Данные информационные материалы должны дополнять друг друга и включать примеры
для разных дисциплин. Тем самым развиваемые учебно-научные ресурсы БС ИГУ
создают качественно новую научно-образовательную среду, расширяется спектр
ресурсов и возможностей для повышения качества практической подготовки студентов
ИГУ и других ВУЗов Иркутской области.
Список специальностей студентов, проходивших учебную практику в БС ИГУ в 2009 г.:
   1. Специальность «Биология» (биолого-почвенный факультет ИГУ);
   2. Специальность «Почвоведение» (биолого-почвенный факультет ИГУ);
   3. Специальность «Социальная работа» (Институт социальных наук ИГУ);
   4. Специальность        «Архитектура»   (Иркутский   государственный      технический
      университет;    Волгоградский    государственный    колледж       профессиональных
      технологий, экономики и права);