ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
2. Летняя учебная практика по специальности «Социальная работа»
на базе Ботанического сада ИГУ
Цель практики: практическое освоение общих и частных технологий, методов
социальной работы с различными группами населения, закрепление теоретических знаний
и навыков в практической деятельности. Проверка освоения студентами теоретических
знаний, понятий, концепций, моделей социальной работы.
Задачи практики: развить навык адаптации и самостоятельной ориентации в социальной
среде и проблемном поле клиента; повысить информационно-коммуникативный уровень
студентов – специалистов по социальной работе; получить навык индивидуальной работы
с клиентом; научить студентов определять методы и инструментарий работы.
План прохождения практики в Ботаническом саду ИГУ
день
Наименование работ Кол.-во
часов
В том
числе
теории
В том
числе
практики
1 Вводное занятие.
Знакомство с базой практики.
Экскурсия по Ботаническому саду ИГУ.
2 Знакомство с технологиями садовой терапии.
Растения для садовой терапии. Инструктаж по
технике безопасности при проведении занятий
по садовой терапии.
3 Прием клиентов
1
и занятие по садовой терапии
на площадке в Ботаническом саду ИГУ.
Обсуждение занятия.
4 Прием клиентов и занятие по садовой терапии
на площадке в Ботаническом саду ИГУ.
Обсуждение занятия.
5 Посещение площадки для садовой терапии в
доме-интернате для умственно-отсталых детей
№2. Знакомство с организацией работ по
садовой терапии, практическое занятие с
детьми.
6
Прием клиентов и за
нятие по садовой терапии
на площадке в Ботаническом саду ИГУ.
Обсуждение занятия.
7
Прием клиентов и занятие по садовой терапии
на площадке в Ботаническом саду ИГУ.
Обсуждение занятия.
8 Посещение площадки для садовой терапии в
специальном учреждении для детей, имеющих
отложенную судимость. Знакомство с
1
Примечание: в качестве клиентов выступают организованные целевые группы людей, нуждающихся в
проведении реабилитации методом садовой терапии: социально-запущенные дети из школ –интернатов,
пенсионеры из реабилитационных центров, дети-инвалиды из семей и интернатов и т.д.
2. Летняя учебная практика по специальности «Социальная работа»
на базе Ботанического сада ИГУ
Цель практики: практическое освоение общих и частных технологий, методов
социальной работы с различными группами населения, закрепление теоретических знаний
и навыков в практической деятельности. Проверка освоения студентами теоретических
знаний, понятий, концепций, моделей социальной работы.
Задачи практики: развить навык адаптации и самостоятельной ориентации в социальной
среде и проблемном поле клиента; повысить информационно-коммуникативный уровень
студентов – специалистов по социальной работе; получить навык индивидуальной работы
с клиентом; научить студентов определять методы и инструментарий работы.
План прохождения практики в Ботаническом саду ИГУ
день Наименование работ Кол.-во В том В том
часов числе числе
теории практики
1 Вводное занятие.
Знакомство с базой практики.
Экскурсия по Ботаническому саду ИГУ.
2 Знакомство с технологиями садовой терапии.
Растения для садовой терапии. Инструктаж по
технике безопасности при проведении занятий
по садовой терапии.
3 Прием клиентов1 и занятие по садовой терапии
на площадке в Ботаническом саду ИГУ.
Обсуждение занятия.
4 Прием клиентов и занятие по садовой терапии
на площадке в Ботаническом саду ИГУ.
Обсуждение занятия.
5 Посещение площадки для садовой терапии в
доме-интернате для умственно-отсталых детей
№2. Знакомство с организацией работ по
садовой терапии, практическое занятие с
детьми.
6 Прием клиентов и занятие по садовой терапии
на площадке в Ботаническом саду ИГУ.
Обсуждение занятия.
7 Прием клиентов и занятие по садовой терапии
на площадке в Ботаническом саду ИГУ.
Обсуждение занятия.
8 Посещение площадки для садовой терапии в
специальном учреждении для детей, имеющих
отложенную судимость. Знакомство с
1
Примечание: в качестве клиентов выступают организованные целевые группы людей, нуждающихся в
проведении реабилитации методом садовой терапии: социально-запущенные дети из школ –интернатов,
пенсионеры из реабилитационных центров, дети-инвалиды из семей и интернатов и т.д.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- следующая ›
- последняя »
