Безопасность жизнедеятельности. Удовенко А.Г - 7 стр.

UptoLike

7
Специалист должен иметь навыки:
оказания первой доврачебной помощи при поражении током и травмах;
измерения факторов производственной среды;
использования средств индивидуальной и коллективной защиты от нега-
тивных факторов природного и техногенного характера;
пользования приборами радиационной и химической разведки в чрезвы-
чайных ситуациях.
4.ФОРМЫ И МЕТОДЫ ПРОВЕДЕНИЯ
УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
Изучение дисциплины БЖД складывается из лекций, практических и се-
минарских занятий, лабораторных работ и самостоятельной работы студен-
тов.
5.ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Организация самостоятельной работы студентов предполагает:
- проведение индивидуальных занятий под контролем преподавателя;
- обязательное выполнение разработанных преподавателем индивиду-
альных занятий;
- консультации преподавателя-лектора и
преподавателя-ассистента;
- работа с дополнительной литературой;
- подготовку докладов и рефератов, для выступления на семинарах, на-
учных конференций, участие в конкурсах студенческого общества;
- выполнение текущих домашних работ.
Значительная часть материала выносится на самостоятельную проработку,
что служит развитию навыков самостоятельной работы.