ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
204
1.9 Объясните значение слов, выделенных жирным шрифтом
в предыдущем тексте. Составьте собственные предложения с
любыми тремя.
1.10 Соотнесите слова в двух колонках, опираясь на текст.
1. drought
2. contaminate
3. famine
4. absorb
a) lack of food
b) take in
c) lack of rain
d) pollute
1.11 Заполните пропуски словами из списка. Используйте слова
только один раз.
to be threatened, carbon, to become, endangered, to give off, breathing,
to take, industrial/domestic, oil, to develop
1 ……………………… waste
2 ……………………. dioxide
3 ………… a thing of the past
4 …………………….. tankers
5 ……………………… fumes
6 ………………. with extinction
7 ……………………… allergies
8 ……………………... problems
9 ………………………... species
10 ………………………... action
1.12 Заполните пропуски нужными предлогами, с тремя
выражениями составьте предложения.
1 to fight … sth; 2 to be … threat; 3 to die … hunger; 4 to live … a city; 5
to put pressure … sb; 6 those … power
1.13. Прочтите текст еще раз и выпишите проблемы, их
причины и результат, как показано в таблице. Просмотрите
свои записи и расскажите
о проблемах, с которыми сталкивается
наша планета. Используйте следующие выражения для
соединения причины и результата.
consequently – следовательно, поэтому; as a result – в результате
(чего-либо); therefore – поэтому, следовательно; as a consequence – в
итоге; so – итак, значит; поэтому, по этой причине; таким образом;
так что.
PROBLEM CAUSE EFFECT
destruction of the
rainforests
trees are burnt and cut
down
birds and animals lose
their homes and die
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- …
- следующая ›
- последняя »