ВУЗ:
Составители:
3
1. ВВЕДЕНИЕ.
Курсовое проектирование по дисциплине «Вяжущие вещества» является для
студентов специальности 290600 «Производство строительных материалов, изделий и
конструкций» важным этапом в ознакомлении с основными принципами
технологического проектирования и одним из первых опытов самостоятельного решения
комплекса инженерных задач в данной области.
Выполнение курсового проекта способствует систематизации и закреплению
студентами теоретических
разделов курса. Основой проекта является технологическая
часть, разработка которой требует от студентов глубоких знаний и творческого подхода к
теме проекта. Для этого студент должен помимо основной рекомендуемой литературы
изучить специальную техническую документацию, отражающую отечественный и
зарубежный опыт.
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ.
Выполнение курсового проекта ставит целью обучить
студента-технолога
разрабатывать на стадии проектного задания отдельные технологические переделы
(цеха, отделения и т.д.) по производству минеральных вяжущих веществ.
В процессе выполнения проекта студент должен решить следующие задачи:
• Выбор оптимальной прогрессивной технологической схемы;
• Подбор и технологический расчет современного высокопроизводительного
оборудования;
• Повышение сменности работы машин и оборудования;
• Экономное расходование материальных и топливных ресурсов;
• Создание экологически чистых безопасных технологий.
Для достижения системности и глубины проработки технологических задач проект по
курсу «Вяжущие вещества» выполняется в комплексе с проектами по дисциплинам
«Процессы и аппараты в технологии строительных изделий» и «Механическое
оборудование».
3. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НАД КУРСОВЫМ ПРОЕКТОМ.
Студент получает от руководителя задание на выполнение курсового проекта (см.
Приложение 1). В задании обычно заказывается номенклатура выпускаемой продукции,
мощность предприятия, район и место строительства, приводятся данные о сырьевых и
энергетических ресурсах.
Взаимосвязь отдельных разделов комплексного курсового проекта осуществляется
следующим образом:
Часть 1.
Вяжущие вещества.
Выбор и обоснование технологической схемы;
Характеристика сырьевых материалов;
Режим работы предприятия;
Выбор и компоновка оборудования.
Часть 2. Часть 3.
Процессы и аппараты Механическое оборудование.
в технологии строительных изделий. Расчет основного и
Расчет тепловых материальных балансов; вспомогательного оборудования;
Разработка функциональной и Разработка отдельного аппарата.
операторной схем.
3 1. ВВЕДЕНИЕ. Курсовое проектирование по дисциплине «Вяжущие вещества» является для студентов специальности 290600 «Производство строительных материалов, изделий и конструкций» важным этапом в ознакомлении с основными принципами технологического проектирования и одним из первых опытов самостоятельного решения комплекса инженерных задач в данной области. Выполнение курсового проекта способствует систематизации и закреплению студентами теоретических разделов курса. Основой проекта является технологическая часть, разработка которой требует от студентов глубоких знаний и творческого подхода к теме проекта. Для этого студент должен помимо основной рекомендуемой литературы изучить специальную техническую документацию, отражающую отечественный и зарубежный опыт. 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ. Выполнение курсового проекта ставит целью обучить студента-технолога разрабатывать на стадии проектного задания отдельные технологические переделы (цеха, отделения и т.д.) по производству минеральных вяжущих веществ. В процессе выполнения проекта студент должен решить следующие задачи: • Выбор оптимальной прогрессивной технологической схемы; • Подбор и технологический расчет современного высокопроизводительного оборудования; • Повышение сменности работы машин и оборудования; • Экономное расходование материальных и топливных ресурсов; • Создание экологически чистых безопасных технологий. Для достижения системности и глубины проработки технологических задач проект по курсу «Вяжущие вещества» выполняется в комплексе с проектами по дисциплинам «Процессы и аппараты в технологии строительных изделий» и «Механическое оборудование». 3. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НАД КУРСОВЫМ ПРОЕКТОМ. Студент получает от руководителя задание на выполнение курсового проекта (см. Приложение 1). В задании обычно заказывается номенклатура выпускаемой продукции, мощность предприятия, район и место строительства, приводятся данные о сырьевых и энергетических ресурсах. Взаимосвязь отдельных разделов комплексного курсового проекта осуществляется следующим образом: Часть 1. Вяжущие вещества. Выбор и обоснование технологической схемы; Характеристика сырьевых материалов; Режим работы предприятия; Выбор и компоновка оборудования. Часть 2. Часть 3. Процессы и аппараты Механическое оборудование. в технологии строительных изделий. Расчет основного и Расчет тепловых материальных балансов; вспомогательного оборудования; Разработка функциональной и Разработка отдельного аппарата. операторной схем.