ВУЗ:
Составители:
26
15. Ввести три переменные и вывести их в порядке убывания (вывести
имена и значения переменных).
16. Заданы четыре переменные. Подсчитать количество и произведение
значений, попавших в интервал [1; 5].
17. Заданы четыре переменные. Все отрицательные из них заменить абсо-
лютным значением (чтобы они стали положительными) и увеличить в 2 раза.
18. Задан четырёхугольник координатами своих вершин
. Определить, яв-
ляется ли он ромбом, параллелепипедом.
19. Заданы четыре переменные, подсчитать количество равных нулю, по-
ложительных и отрицательных.
20. На плоскости заданы четыре точки
(
)
111
, yxM ,
()
222
, yxM ,
()
333
, yxM ,
()
444
, yxM . Определить, к какой из точек
1
M ,
2
M или
3
M точка
4
M расположена ближе.
21. Вычислить вещественные корни уравнения
0
2
=+
+
cbxax при за-
данных коэффициентах. Если задача не имеет решения, то выдать строку
Уравнение не имеет действительных корней!.
22. Даны четыре переменные a, b, c, d. Определить, какая из них делится
без остатка на 3.
23. Задано четыре значения. Определить, какие из них целые.
24. Даны четыре переменные a, b, c, d.. Найти среди
них переменные,
наиболее близкие по значению к числу
x
.
25. Задать значения
1
x ,
2
x ,
3
x
,
4
x так, чтобы они располагались в поряд-
ке возрастания
54321
xxxxx
<
<<< . Ввести
x
и определить номер группы,
в которую это значение попадает:
5
4
3
2
1
4
43
32
21
1
Nгруппаxx
Nгруппаxxx
Nгруппаxxx
Nгруппаxxx
Nгруппаxx
≥
<≤
<≤
<≤
<
.
26. Заданы четыре переменные. Подсчитать количество и сумму значе-
ний, не попавших в интервал [-5; 5].
27. Ввести три переменные и вывести их в порядке возрастания (вывести
имена и значения переменных).
28. Найти минимальное и максимальное значения из четырёх заданных
переменных.
29. Определить, можно ли из отрезков с длинами x, y, z построить тре-
угольник. Проверить также, является ли треугольник равносторонним или рав-
нобедренным.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- …
- следующая ›
- последняя »
