Задания к практическим занятиям по современному русскому языку - 14 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

18
Серая ворОна
Черного вОрона
Утром ругала, присев на сучок.
Новость о том разнесли во все стороны
СОрок сорОк (Я. Козловский).
Задание 5. Омонимы каких групп используются в следующих текстах?
1. Нельзя было назвать его некурящим: иногда он курил фимиам своему
начальнику (Э. Кроткий).
2. – Что это за письмо такое? Цифры кривые, много помарок!
– Это не письмо, это арифметика! (из детской речи).
3. – Ты сколько времени проиграл в хоккей!
– Я не проиграл, а выиграл! (из детской речи).
4. Там, где у автора в конце первой части героиня решает кончить
самоубийством, у меня решает кончить университет! (З. Паперный).
5. Я всю зиму проведу в здешнем краю. Я говорю, что я остепенился,
потому что зарылся в степь (из письма П. А. Вяземского А. С. Пушкину).
6. Шьёт иглой портниха в строчку,
Взял коньки точильщик в точку.
Я, заканчивая строчку,
Ставлю маленькую точку (Я. Козловский).
7. Сев в такси,
Сказала такса:
– За проезд какая такса?
А водитель:
– Денег с такс
Не берем совсем,
Вот так-с! (Я. Козловский).
8. Любил студентов засыпать он, видно, оттого, что те любили засыпать на
лекциях его (С. Я. Маршак).
IV. ЛЕКСИЧЕСКИЕ СИНОНИМЫ, ИХ ТИПЫ И РОЛЬ В ЯЗЫКЕ
Задание 1. Подберите синонимы ко всем значениям данных слов, укажите
доминанту синонимического ряда.
Проанализируйте синонимический ряд: установите различительные
признаки каждого синонима; укажите, к каким разновидностям синонимов
они относятся.
Волнение, воспитанник, большой, быстрый, бранить, жечь,
преимущественно, удачно;
Добродушие, клевета, препятствие; грустный, густой, даровитый;
Захолустье, пропасть, сияние, узы; безобидный, дымчатый, знойный;
невпопад, раздельно, сжато.

Страницы