ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
6
8. Вот забегали щетки,
отмыли стекло лобовое. (В. Высоцкий)
9. Растаял в поле снег, леса повеселели,
Даль заливных лугов, лазурна и ясна… (И. Бунин)
10. В поле чистом серебрится
Снег волнистый и рябой,
Светит месяц, тройка мчится
По дороге столбовой. (А. С. Пушкин)
Задание 4. В каких сочетаниях глаголы
нанести, наложить и поднять
обладают: 1) конструктивно ограниченным значением; 2) фразеологически
связанным значением?
нанести (вещей, книг) – нанести поражение; нанести визит;
наложить (выкройку на ткань) – наложить штраф; наложить запрет;
поднять (камень) – поднять целину; поднять цену.
Задание 5. Найдите в тексте слова с несвободным лексическим значением и
определите группу лексически несвободных значений, к которым они
относятся.
– Истина прежде всего в том, что у тебя болит голова, и болит так сильно,
что ты малодушно помышляешь о смерти. Ты не только не в силах говорить со
мной, но тебе трудно даже глядеть на меня. И сейчас я невольно являюсь твоим
палачом, что меня огорчает. Ты не можешь
даже и думать о чем-нибудь и
мечтаешь только о том, чтобы пришла твоя собака, единственное, по-
видимому, существо, к которому ты привязан. Но мучения твои сейчас
кончатся, голова пройдет.
Секретарь вытаращил глаза на арестанта и не дописал слова.
Задание 6. Определите контекстуальное значение выделенных слов;
укажите, к какому типу
лексических значений их можно отнести.
1. Несравненно труднее было усадить Зизи и Пафа, которые, толкая друг
друга, нетерпеливо осаждали Верочку то с одного бока, то с другого
(Д. В. Григорович). 2. Кусты раздвинулись, и два мальчугана, настороженные,
как любопытные синички, готовые каждую минуту сорваться и дать
стрекача, осторожно, держась за руки, стали
подходить к нему (Б. Полевой).
3. Задача проводника состояла в том, чтобы встретить отряд у перевала и
провести по малохоженым горным тропам. 5. Почти все офицеры облегчённо
вздохнули, когда адмирал уехал. – Ну, и пила этот адмирал! Тоже новые
порядки наводит. А капитану-то как попало!.. –
говорили в кают-компании
сконфуженные мичмана (К. Станюкович). 6. Степанида внесла на чугунной
сковородке большие лепешки – скороспелки, и они шипели маслом, стоя на
столе, – объедение! (А. Н. Толстой). 7. Сестра во всем следовала старшему
брату. 8. Медленно следуя по пятам за отступающим неприятелем, мы
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »
