Практикум по выразительному чтению. Часть II. Вахтель Н.М - 2 стр.

                                             2

                                             Те м а 3
                                          П ОДТЕК С Т

                        (Образное ви де ни е . С лове сное де й стви е .
                              Эм оци ональное состояни е )

         За с л овами художе с т ве нного т е к с т а обычно с крывае т с я «подт е кс т »:
зрит е л ь ные образы, ц е л и и наме ре ния авт ора по от ноше нию к чит ат е л ю
ил и с л ушат е л ю , е го эмоц ионал ь ное с ос т оя ние в моме нт с оздания т е кс т а. В
поня т ие выразит е л ь ное чт е ние входит пе ре дача подт е к с т а, в ос новном,
с ре дс т вами гол ос а, же с т ами и мимикой.
         Рас с мот рим компоне нт ы, с ос т авл я ю щ ие подт е кс т , бол е е подробно.
         Образное ви де ни е . В е с т е с т ве нной ре чи говоря щ ий вс е гда видит
внут ре нним взором т о, о че м он говорит . Даже за оче нь крат к им
с ообщ е ние м, наприме р: «Вче ра мы ходил и в л е с », с т оит разве рнут ая
«карт инка»: к ак добирал ис ь до л е с а, как шл и по не му (по т ропинке , по
дороге , пря мо под де ре вь я ми), к ак выгл я де л и де ре вь я — зе л е ные , же л т ые ,
какие они был и — дубы, кл е ны, бе ре зы и т . д. В с л овах с ообщ е ния ниче го
эт ого не т , не т никакой карт инки, но на инт онац ии с ообщ е ния
пе ре живае мые говоря щ им вос поминания обя зат е л ь но с кажут с я . Совс е м не
бе зразл ично, был а л и прогул к а по л е с у прия т ной, же л анной ил и
вынужде нной, принудит е л ь ной, прине с л аонаот дых ил и ут омил аи т . д.
         Иначе обс т оит де л о при чт е нии г от ового авт орс к ого т е к с т а.
М е ханиче с к ое       озвучивание       напис анных с л ов не               обе с пе чивае т
выразит е л ь ног о чт е ния , пот ому чт о чит аю щ ий не име е т пе ре д с воим
внут ре нним взором ник акой карт инк и. С пе рвого ознакомл е ния с т е к с т ом
не може т пол учит ь с я никак ого выразит е л ь ного чт е ния , т ак к ак чит аю щ ий
е щ е с ам не знае т , о че м пойде т ре чь . Тол ь к о прочит ав т е кс т до конц а,
поня в е го во вс е х де т ал я х, пе ре жив изл оже нные в не м с обыт ия , пре дс т авив
с е бе к арт ины, опис ывае мые в рас с казе , и уде рживая их пе ре д с воим
мыс л е нным взором, можно прочит ат ь т е к с т выразит е л ь но, т . е .
макс имал ь но бл изк о к е с т е с т ве нной ре чи с е е живыми инт онац ия ми. Вот
поче му, произнос я с л оват е кс т а, чит аю щ ий дол же н мыс л е нно опират ь с я на
образное виде ние т ого с оде ржания , о к от ором рас с к азывае т . Тогда у не го
поя вя т с я живые инт онац ии, с оздаю щ ие «подт е кс т » — с л ове с но не
выраже нное , но инт онац ионно пе ре давае мое допол нит е л ь ное к с л овам
с оде ржание .
         Уп раж не ни е 85. П рочт ит е от рывк и. В пе йзажных зарис овках
с л е дую щ их т е к с т ов крас ки, звук и, запахи нарочит о с г ущ е ны, чт о
позвол я е т даже не т ре нированному уху и гл азу ус л ышат ь и увиде т ь
с озданную авт ором с л ове с ную карт ину. Рас с к ажит е , чт о вы видит е при
чт е нии эт их т е кс т ов.
         1. О с обе нно хороши был и на окраинах ил ис т ые пруды. Сквозь их
зе л е ную , к ак ол ивк овое мас л о, воду побл е с к ивал и зат опл е нные же с т я нки.