Составители:
11
– Количество практических методик оценки качества крайне ог
раничено и явно отстает от потребностей производства изза неосве
домленности специалистов или отторжения со стороны управленцев.
– Сами методики не учитывают специфики разрабатываемых из
делий и не могут претендовать на роль объективного судьи. В квали
метрических задачах надо решать задачи ранжировки и оценивания,
с первой – методики справляются, а со второй – не очень.
Рассмотрим кратко потенциальные возможности методов квали
метрии:
1. Уточнение социальноэкономической информации
Любой процесс оценивается количеством единиц продукции, пол
ными затратами на единицу продукции, качеством одной единицы.
Первая компонента учитывалась всегда, методики оценки второй по
стоянно совершенствуются, третья компонента практически не учи
тывается. Учет количественных характеристик качества позволит
уменьшить погрешность расчетов при принятии решения в задачах:
– совершенствования механизма ценообразования, влияющего на
величину национального дохода, объема валового национального
продукта, темпов изменения роста народного хозяйства и т. д.
– определения уровня развития отдельных отраслей по сравне
нию с мировыми достижениями.
– количественного выражения уровня и качества жизни населения.
2. Повышение эффективности управленческих решений
Качество принимаемого решения зависит от числа рассмотренных
вариантов и способности выбрать из них лучший. В этом направле
нии прекрасным помощником являются средства информационных
технологий, в частности, метод имитационных испытаний.
3. Повышение эффективности работы
Методы квалиметрии могут быть применены для оценки качества
труда по регламентированной системе показателей: повышение темпов
роста производства, обеспечение принципа постоянного улучшения [8].
При использовании квалиметрии для решения многоаспектных
задач всегда возникает два вопроса:
– Нужно ли проводить в конкретном случае квалиметрическую
оценку?
– Можно ли провести эту оценку?
Первые случаи оценки качества известны с давнего времени, так
гончары острова Крит (XV в. до н. э.) маркировали свои изделия спе
циальным знаком. Древнейшим примером экспертизы является де
густация вин. Уже в 1549 г. в Падуанском университете появилась пер
вая кафедра товароведения. В конце ХIХ в. появилась оценка продук
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »