Сетевые информационные технологии в образовании. Тестирование знаний и построение обучающих программ на основе Web-технологий. Выпуск 2. Вашкевич Н.П - 168 стр.

UptoLike

Составители: 

Рис. П.31. Выбор тематики тестирования
Тестирование
В начале тестирования происходит "распаковка" выбранного тес-
та во временную директорию. Время "распаковки" пропорционально
размеру файла шаблона теста, т. е. количеству вопросов, используе-
мых иллюстраций и т. д. И зависит от производительности компью-
тера и объема его оперативной памяти. Поэтому при использовании
тестов с очень большим объемом вопросов на
слабомкомпьютере
требуется значительное время для "распаковки".
После сборки теста на экране отобразится первый вопрос выбран-
ного теста.
                  Рис. П.31. Выбор тематики тестирования



                          Тестирование

   В начале тестирования происходит "распаковка" выбранного тес-
та во временную директорию. Время "распаковки" пропорционально
размеру файла шаблона теста, т. е. количеству вопросов, используе-
мых иллюстраций и т. д. И зависит от производительности компью-
тера и объема его оперативной памяти. Поэтому при использовании
тестов с очень большим объемом вопросов на “слабом” компьютере
требуется значительное время для "распаковки".
   После сборки теста на экране отобразится первый вопрос выбран-
ного теста.