Теория физической культуры и спорта. Васькина Г.Е. - 20 стр.

UptoLike

Составители: 

20
4. Методы строгого регламентированного упражнения и их
классификация.
5. Игровой и соревновательный методы в физическом воспитании.
6. Методы обучения двигательным действиям.
7. Основы регулирования массы тела.
8. Нравственное и трудовое воспитание в процессе физического
воспитания.
9. Умственное воспитание в процессе физического воспитания.
10. Эстетическое воспитание в процессе физического воспитания.
11. Обучение движениям (методика поэтапного формирования
двигательных действий).
12. Методические принципы физического воспитания.
13. Природные и гигиенические факторы как средство физического
воспитания и методика их применения.
14. Средства и методы воспитания силовых способностей.
15. Средства и методы воспитания скоростных способностей.
16. Общая выносливость и методика ее воспитания.
17. Специальная выносливость и методика ее воспитания (на примере
своей специализации).
18. Средства и методы воспитания гибкости.
19. Средства и методы воспитания координационных способностей.
20. Формы занятий физическими упражнениями.
21. Планирование и контроль в физическом воспитании.
22. Физическое воспитание детей до 3 лет.
23. Физическое воспитание детей от 3 до 6 лет.
24. Инновационные направления в системе физического воспитания
детей дошкольного возраста.
25. Методические особенности воспитания физических качеств и
формирования двигательных действий у детей 3 – 6 лет.
26. Организация и основы методики физического воспитания в детских
дошкольных учреждениях.
27. Физическое воспитание детей дошкольного возраста в семье.
28. Формирование знаний у учащихся начальных классов на уроках
физической культуры.
29. Воспитание личной физической культуры у младших школьников.
30. Воспитание быстроты движений у школьников младших классов с
применением подвижных игр.
31. Применение метода круговой тренировки на уроках физической
культуры.
32. Использование предметных регуляторов при обучении двигательным
   4. Методы     строгого   регламентированного     упражнения    и  их
классификация.
   5. Игровой и соревновательный методы в физическом воспитании.
   6. Методы обучения двигательным действиям.
   7. Основы регулирования массы тела.
   8. Нравственное и трудовое воспитание в процессе физического
воспитания.
   9. Умственное воспитание в процессе физического воспитания.
   10. Эстетическое воспитание в процессе физического воспитания.
   11. Обучение    движениям     (методика    поэтапного   формирования
двигательных действий).
   12. Методические принципы физического воспитания.
   13. Природные и гигиенические факторы как средство физического
воспитания и методика их применения.
   14. Средства и методы воспитания силовых способностей.
   15. Средства и методы воспитания скоростных способностей.
   16. Общая выносливость и методика ее воспитания.
   17. Специальная выносливость и методика ее воспитания (на примере
своей специализации).
   18. Средства и методы воспитания гибкости.
   19. Средства и методы воспитания координационных способностей.
   20. Формы занятий физическими упражнениями.
   21. Планирование и контроль в физическом воспитании.
   22. Физическое воспитание детей до 3 лет.
   23. Физическое воспитание детей от 3 до 6 лет.
   24. Инновационные направления в системе физического воспитания
детей дошкольного возраста.
   25. Методические особенности воспитания физических качеств и
формирования двигательных действий у детей 3 – 6 лет.
   26. Организация и основы методики физического воспитания в детских
дошкольных учреждениях.
   27. Физическое воспитание детей дошкольного возраста в семье.
   28. Формирование знаний у учащихся начальных классов на уроках
физической культуры.
   29. Воспитание личной физической культуры у младших школьников.
   30. Воспитание быстроты движений у школьников младших классов с
применением подвижных игр.
   31. Применение метода круговой тренировки на уроках физической
культуры.
   32. Использование предметных регуляторов при обучении двигательным


20