Методы сбора информации в социологическом исследовании. Верецкая А.И. - 7 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

7
Наблюдение характеризуется:
• систематичностью
• планомерностью
• целеустремленностью
Используются разные виды наблюдения. Они различаются по степени раз-
работанности программы наблюдения, роли наблюдателя и его влияния на на-
блюдаемый процесс, информированности наблюдаемых о том, что за ними ведет-
ся наблюдение, а также в зависимости от условий проведения наблюдения.
Социологическое наблюдение обладает рядом особенностей, главными из
которых являются:
Связь наблюдателя с объектом наблюдения, влияние его мировоззрения
Субъективность наблюдения, эмоциональность восприятия наблюдателя
Сложность или невозможность повторного наблюдения
Стандартизированное наблюдение предполагает высокую степень разра-
ботанности программы наблюдения: детальный список явлений, которые пред-
стоит изучать, способы фиксирования наблюдаемых фактов, определение условий
и ситуаций наблюдения, инструкции для интервьюеров.
Нестандартизированное наблюдение предполагает, что исследователь за-
ранее определяет только общее направление; результаты наблюдения фиксируют-
ся в свободной форме.
Наблюдения различаются в зависимости от роли, которую выполняют ис-
следователи. Обычно выделяют наблюдения включенные (исследователь стано-
вится членом изучаемой группы - наблюдение "изнутри") и невключенные (на-
блюдение за объектом "со стороны"). Кроме того, различают открытое (наблю-
даемая группа знает, что за ней наблюдают) и скрытое (группа не знает о наблю-
дении за ней). И, наконец, используют наблюдение, проходящее в лабораторных
(специально созданных) условиях и наблюдение "полевое" (в естественных ус-
ловиях).
Наиболее сложным представляется включенное скрытое наблюдение. Во-
первых, исследователю приходится осваивать новую, непривычную для него роль
(например, выполнять роль рабочего в бригаде строителей), у него может возник-
нуть сложная ситуация - необходимо выполнять производственные функции и
одновременно вести наблюдение за группой. Во-вторых, включенность наблюда-
теля в изучаемую ситуацию влияет на его восприятие и анализ происходящих со-
бытий. Исследователь рискует утратить нейтральность, объективность в оценке и
объяснении фактов. Длительное пребывание в группе способно изменить систему

Страницы