Тематика и методика написания контрольных работ по социологии. Верецкая А.И - 15 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

15
Ручкин Б . А . Молодежь и становление новой России //
Социологические исследования. - 1998. - № 5. - С . 90-98.
Скиннер Б . Технология поведения // Американская социологическая
мысль . – М ., 1996. - С . 29-44.
Сорокин П . А . Человек, Цивилизация. Общество. М ., 1992. – 543 с.
Спасибенко С . Г . Иерархия структурных качеств человека . Социально-
политические качества //Социально - гуманитарные знания . – 2001. - № 5. –
С . 99-115.
Спасибенко С . Г . Социальная идентичность человека //Социально-
гуманитарные знания. – 2000. - № 1. - С . 53-76.
Спасибенко С . Г . Социально- психологические и биологические свойства
человека // Социально- гуманитарные знания. – 2002. - № 1. - С .108-127.
Спасибенко С . Г . Социология. Человек как объект и предмет социологиче-
ского изучения// Социально- гуманитарные знания. – 1999. - № 6. - С .34-56.
Спасибенко С . Г . Целостность человека как принцип структурирования его
качеств // Социально- гуманитарные знания. – 2001. - № 2. - С .91-105.
Спасибенко С . Г . Человек, социосфера , социум // Социально- гуманитарные
знания. – 1999. - № 5. - С .67-79.
Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. – М ., 1994. – 374 с.
Холл К .С ., Линдсей Г . Теории личности. - М ., 1999. - 592 с.
Хьелл Л ., Зиглер Д . Теории личности. - СПб., 1999. - 608 с.
Шахназаров Г . Фактор личности и альтернативы демократии // Свободная
мысль . - 1997. - № 5. - С . 103-111.
Шведова Н . А. Дочери или падчерицы России // Политические исследова -
ния. - 2000. - № 2. - С . 178-184.
Раздел VI. Социальные институты .
113. Социальная организация общества .
114. Социальные институты как формы организации жизнедеятельности
людей .
115. Основные типы социальных институтов и их функции.
116. Роль социальных институтов в поддержании стабильности и устой -
чивости общества .
117. Социальный контроль и его механизм .
118. Социальные нормы и их роль в обществе.
119. Бюрократия как специфический тип социальных организаций .
120. Государство как социальный институт
121. Социальный институт права .
122. Наука как социальный институт .
123. Особенности религии как социальный институт .
124. Образование как социальная ценность и институт .
125. Кризис образования в современном мире.
126. Проблемы образования в цивилизованном обществе.
127. Интеграция образования в современном мире.

Страницы