Социология. Верезгова И.И - 96 стр.

                              96

способны предоставить исследователю более богатую, обширную
информацию.
        Теперь более подробно остановимся на том, как правиль-
но составить анкету. Анкета состоит из нескольких частей, обра-
зующих блоки вопросов. В начале анкеты располагается вводная
часть, в которой объясняется кто проводит опрос, с какой целью,
даются инструкции по заполнению и гарантии анонимности. По-
сле вводной части располагается паспортичка или социально –
демографический блок. Основной целью вопросов этого блока
является выяснение социально – демографических характеристик
участников анкетирования: пол, возраст, образование, семейное
положение, социальное положение и т.д.
        Третий раздел – контрольные вопросы. Их цель – заинте-
ресовать респондента, облегчить ему процесс включения в иссле-
довательскую проблему. Контрольные вопросы должны быть
простыми, ясными, ответы на них легкими. Следующий блок во-
просов - это основные вопросы. Их содержание определяется це-
лями и задачами исследования. В этом блоке содержатся вопро-
сы, ответы на которые лягут в основу полученных в ходе иссле-
дования данных. Анкета заканчивается заключительными вопро-
сами. Они призваны снять психологическое напряжение респон-
дента и отметить важность проделанной им работы. При состав-
лении анкеты и проведении анкетирования исследователь должен
четко соблюдать следующие условия:
1.Анкета заполняется респондентом только самостоятельно;
2.Время заполнения анкеты должно быть в пределах 45 минут;
3.Нельзя включать в анкету неопределенные вопросы;
4.Нельзя использовать в анкете наводящие вопросы, подразуме-
вающие конкретные ответы;
5.Нельзя задавать вопросы с двойным выбором. Например: «Ва-
ша успеваемость выше или ниже в этом году, чем в прошлом?»
6.Все пункты анкеты должны быть максимально понятны как ре-
спонденту, так и самому исследователю;
7.Все анкеты должны содержать вопросы в одинаковом порядке.