История России. Ч. 5. Вишленкова Е.А - 162 стр.

UptoLike

166
нозем» (1883) явилась классическим трудом в мировой литературе по поч-
воведению.
Гуманитарные науки.
Наиболее крупные явления в развитии исто-
риографии по истории России связаны с именами выдающихся историков
С.М.Соловьева и В.О.Ключевского. Оба являлись профессорами Москов-
ского университета. Именно в Москве, благодаря им, сложилась самая
влиятельная научная школа в русской историографии.
Соловьев вошел в историю русской культуры как создатель 29-том
-
ной «Истории России с древнейших времен». Его колоссальный труд явил-
ся наивысшим достижением в русской отечественной историографии.
Ключевский с 1870-х гг. работал над общим «Курсом русской исто-
рии», который был издан в начале 1900-х гг. «Курс» в 5 частях, содержа-
щий целостное построение русского исторического процесса, – вершина
научного творчества Ключевского. Он
доведен автором до реформ 6070-х
гг. XIX в. включительно. В своем «Курсе русской истории» Ключевский
стремился достичь художественного изображения, живого воспроизведе-
ния русского прошлого. Он создал научную школу, вошедшую в историю
русской исторической науки как «школа Ключевского». Его «Курс русской
истории» получил всемирную известность, переведен на все основные язы-
ки
мира, по свидетельству зарубежных историков, послужил базой и глав-
ным источником курсов русской истории во всем мире.
Успешно развивалась русская историография по истории зарубеж-
ных стран. Здесь особенно выделялись фундаментальные труды М.М.Ко-
валевского, Н.И.Кареева, И.В.Лучицкого, П.Г.Виноградова, Д.М.Петру-
шевского, В.Г.
Васильевского. Русские историки подолгу работали в зару-
бежных архивах. Их труды пользовались большим авторитетом за рубе-
жом.
В пореформенное время были созданы ценные исследования по ис-
тории русской литературы и общественной мысли (Н.С.Тихонравов,
А.Н.Пыпин), по развитию английской, французской, немецкой и итальян-
ской литератур (Н.Сторожко, А.
Веселовский). Языковеды и фольклористы
(А.А.Потебня, В.Ф.Миллер, Ф.Ф.Фортунатов) дали оригинальные труды по
грамматике и синтаксису русского языка, по истории русского народного
эпоса. К 80-м годам относится начало деятельности замечательного фило-
лога и исследователя русского летописания А.А.Шахматова.
Таким образом, пореформенная эпоха в России была
временем вы-
дающихся достижений в области естественных и общественных наук. Уче-
ные и техники старались поставить достижения науки и техники на службу
родному отечеству. Русская наука внесла заметный вклад в развитие миро-
вой культуры.
нозем» (1883) явилась классическим трудом в мировой литературе по поч-
воведению.
      Гуманитарные науки. Наиболее крупные явления в развитии исто-
риографии по истории России связаны с именами выдающихся историков
С.М.Соловьева и В.О.Ключевского. Оба являлись профессорами Москов-
ского университета. Именно в Москве, благодаря им, сложилась самая
влиятельная научная школа в русской историографии.
      Соловьев вошел в историю русской культуры как создатель 29-том-
ной «Истории России с древнейших времен». Его колоссальный труд явил-
ся наивысшим достижением в русской отечественной историографии.
      Ключевский с 1870-х гг. работал над общим «Курсом русской исто-
рии», который был издан в начале 1900-х гг. «Курс» в 5 частях, содержа-
щий целостное построение русского исторического процесса, – вершина
научного творчества Ключевского. Он доведен автором до реформ 60−70-х
гг. XIX в. включительно. В своем «Курсе русской истории» Ключевский
стремился достичь художественного изображения, живого воспроизведе-
ния русского прошлого. Он создал научную школу, вошедшую в историю
русской исторической науки как «школа Ключевского». Его «Курс русской
истории» получил всемирную известность, переведен на все основные язы-
ки мира, по свидетельству зарубежных историков, послужил базой и глав-
ным источником курсов русской истории во всем мире.
      Успешно развивалась русская историография по истории зарубеж-
ных стран. Здесь особенно выделялись фундаментальные труды М.М.Ко-
валевского, Н.И.Кареева, И.В.Лучицкого, П.Г.Виноградова, Д.М.Петру-
шевского, В.Г.Васильевского. Русские историки подолгу работали в зару-
бежных архивах. Их труды пользовались большим авторитетом за рубе-
жом.
      В пореформенное время были созданы ценные исследования по ис-
тории русской литературы и общественной мысли (Н.С.Тихонравов,
А.Н.Пыпин), по развитию английской, французской, немецкой и итальян-
ской литератур (Н.Сторожко, А.Веселовский). Языковеды и фольклористы
(А.А.Потебня, В.Ф.Миллер, Ф.Ф.Фортунатов) дали оригинальные труды по
грамматике и синтаксису русского языка, по истории русского народного
эпоса. К 80-м годам относится начало деятельности замечательного фило-
лога и исследователя русского летописания А.А.Шахматова.
      Таким образом, пореформенная эпоха в России была временем вы-
дающихся достижений в области естественных и общественных наук. Уче-
ные и техники старались поставить достижения науки и техники на службу
родному отечеству. Русская наука внесла заметный вклад в развитие миро-
вой культуры.

                                 166