Философия. Рабочая программа дисциплины. Волкова Р.А. - 4 стр.

                                                        И 151.1.30.03-2000
   4. Цель и задачи дисциплины.
4.1. Целью преподавания философии является:
- обучить студентов основам философского знания и познакомить их с
   главными достижениями мировой и отечественной философской мысли;
- научить студентов критически осмысливать свое мировоззрение,
   анализировать и обобщать все мировоззренческие компоненты, входящие в
   состав гуманитарного знания и культуру в целом;
- сформировать адекватную современным требованиям методологическую
   культуру, позволяющую учитывать в профессиональной деятельности
   социальные, экологические и психологические последствия последней;
- формировать высокую нравственную культуру студенчества путем
   изучения этики и основ религиоведения, способствуя развитию его
   духовного мира и гражданской позиции;
- помочь будущему специалисту четко ориентироваться в потоке
   современной информации и правильно соотносить свои профессионально-
   научные знания с общечеловеческими ценностями и интересами.
   4.2. В результате изучения философии студент должен :
   - понимать предмет философии, ее роль в истории человеческой культуры;
   - знать основные этапы мировой философской мысли;
   - иметь представление о важнейших школах и учениях выдающихся
   философов;
   - обнаруживать знакомство с классическими философскими текстами,
   охватывающими различные эпохи и традиции;
   - иметь общее представление об основных отраслях философского знания;
   -знать фундаментальные принципы и понятия, составляющие основу
   философских концепций бытия, познания, социальной философии,
   сущности человека и роли культуры в жизни общества.

 5. Место дисциплины в учебном процессе.
     Дисциплина относится к блоку гуманитарных и социально-
  экономических дисциплин, обеспечивающих общекультурное развитие и
  философско-методологическую подготовку будущих специалистов.
     Изучение философии базируется на следующих дисциплинах:
  отечественная история, культурология, этика и эстетика.
  Основные положения дисциплины должны быть использованы в
  дальнейшем при изучении следующих дисциплин: экономическая теория,
  политология, социология, а также в качестве общеметодологических прин-
  ципов при изучении общенаучных и специальных дисциплин.
     Изучается дисциплина в 3-4 семестрах.




                                   4