Психология и педагогика. Часть 1. Психология личности. Волкова М.Н - 342 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МГУ им. Невельского | Владивосток

Составители: 

Рубрика: 

342
2. Свойства нервной системы человека и темперамент.
3. Типы темперамента.
4. Особенности общения и деятельности людей с различными типами
темперамента.
5. Роль темперамента в морской профессиональной деятельности.
Литература:
1. Батаршев А.В. Темперамент и свойства высшей нервной деятельности:
Психологическая диагностика. – М.: Твор. центр «Сфера», 2002.
2. Батаршев А.В. Темперамент и характер: Психологическая диагностика. –
М.: Владос-Пресс, 2001.
3. Гильбух Ю.З. Темперамент и познавательные способности школьника:
Психология, диагностика, педагогика. – Киев, 1993.
4. Немов Р.С. Психология: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. В
3 кн. – Изд. 4-е. – М.: Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС», 2003.
5. Чернышёва М.М. Основы учения о темпераменте и характере: Учеб. по-
собие. – Владивосток: МГУ им. адм. Г.И. Невельского, 2004.
Тема 18. Характер
Темы рефератов
1. Характер: основные проявления и свойства.
2. Черты характера человека.
3. Типология характеров.
4. Формирование характера.
5. Роль характера в морской профессиональной деятельности.
Литература:
1. Акцентуации характера и использование опросника Ганса Шмишека:
Метод. рекоменд. для практ. психологов Сост. Сахарова В.Г. – Владиво-
сток: Изд-во ДВГМА им. адм. Г.И. Невельского, 1998.
2. Кащенко В.П. Педагогическая коррекция: Исправление недостатков ха-
рактера у детей и подростков: Пособие для студ. сред. и высш. пед. учеб.
заведений. – М.: Academia, 1999.
3. Лазаревский И.А. Как по почерку определить характер, пороки и болез-
ни: Графология. – Киев: Укрвузполиграф, 1992.
4. Лазурский А.Ф. Очерк науки о характерах. – М.: Наука, 1995.
5. Личко А.Е. Типы акцентуаций характера и психопатий у подростков. –
М.: Апрель-Пресс; ЭКСМО-Пресс, 1999.
6. Рувинский Л.И., Хохлов С.И. Как воспитывать волю и характер: Книга
для учащихся сред. и ст. шк. возраста. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.:
Просвещение, 1988. 
2. Свойства нервной системы человека и темперамент.
3. Типы темперамента.
4. Особенности общения и деятельности людей с различными типами
   темперамента.
5. Роль темперамента в морской профессиональной деятельности.
Литература:
1. Батаршев А.В. Темперамент и свойства высшей нервной деятельности:
   Психологическая диагностика. – М.: Твор. центр «Сфера», 2002.
2. Батаршев А.В. Темперамент и характер: Психологическая диагностика. –
   М.: Владос-Пресс, 2001.
3. Гильбух Ю.З. Темперамент и познавательные способности школьника:
   Психология, диагностика, педагогика. – Киев, 1993.
4. Немов Р.С. Психология: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. В
   3 кн. – Изд. 4-е. – М.: Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС», 2003.
5. Чернышёва М.М. Основы учения о темпераменте и характере: Учеб. по-
   собие. – Владивосток: МГУ им. адм. Г.И. Невельского, 2004.

                           Тема 18. Характер
Темы рефератов
1. Характер: основные проявления и свойства.
2. Черты характера человека.
3. Типология характеров.
4. Формирование характера.
5. Роль характера в морской профессиональной деятельности.
Литература:
1. Акцентуации характера и использование опросника Ганса Шмишека:
   Метод. рекоменд. для практ. психологов Сост. Сахарова В.Г. – Владиво-
   сток: Изд-во ДВГМА им. адм. Г.И. Невельского, 1998.
2. Кащенко В.П. Педагогическая коррекция: Исправление недостатков ха-
   рактера у детей и подростков: Пособие для студ. сред. и высш. пед. учеб.
   заведений. – М.: Academia, 1999.
3. Лазаревский И.А. Как по почерку определить характер, пороки и болез-
   ни: Графология. – Киев: Укрвузполиграф, 1992.
4. Лазурский А.Ф. Очерк науки о характерах. – М.: Наука, 1995.
5. Личко А.Е. Типы акцентуаций характера и психопатий у подростков. –
   М.: Апрель-Пресс; ЭКСМО-Пресс, 1999.
6. Рувинский Л.И., Хохлов С.И. Как воспитывать волю и характер: Книга
   для учащихся сред. и ст. шк. возраста. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.:
   Просвещение, 1988.




342

Страницы