Рисунок - 3 курс. Волкова Т.И. - 25 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

УлГТУ | Ульяновск

Составители: 

Рубрика: 

- - 24
5. Инте рь е р жилого дома по собственному замыслу
с ортогональными проекциями
При р исовании интерьер а пр иходится вводить коррективы в перспективное постр оение в
соответствии со зрительным восприятием изображаемого простр анства. В этом заключается
сложность р исования интерьеров. Искажение пер спективного изображения значительно
уменьшается, если оно стр оится на нескольких картинных плоскостях с несколькими
точками схода. Такая перспектива называется широкоугольной, угол зр ения может доходить
до 90—100°. Для р аскрытия в рисунке пр остранственных хар актер истик важен выбор
изобразительных методов, ср едств и пр иемов, что и осваивают сту денты пр и выполнении
данного задания.
Цель обучения — на основании изу чения изобразительных методов, средств и
пр иемов р исования интер ьерного пространства сформировать знания, у мения, навыки
создания по воображению гр афического образа интерьерного пространства жилого дома.
Задачи обучения:
• формир ование методики самостоятельной работы с литературой, раскр ывающей
пр инципы организации интер ьеров жилых пространств, методы и приемы их
изображения;
• формир ование методики разработки визуального сценария восприятия интер ьер ных
пространств жилого дома;
• формир ование изобразительных знаний, у мений, навыков фиксации в видовых кадрах
визуального сценар ия;
• сориентировать в методике отбора видового кадра простр анства интерьер а жилого
дома для демонстр ационного рисунка;
• сориентировать в методике вариантно-поисковой разработки пр остр анства интер ьера
жилого дома: а) подбор и опр еделение оборудования; б) общее дизайнерское р ешение
пространства интерьер а;
• фор мирование изобразительных способностей, представления графического образа
интерьерного пространства жилого дома.
Учебная цель — создание средствами рисунка по воображению ху дожественно
выразительного гр афического образа одного из простр анств интерьера жилого дома.
Учебные задачи:
1. Изучить специальну ю литературу, раскрывающую пр инципы пр остр анственной
организации интерьер а жилого дома.
2. Разр аботать визуальный сценарий восприятия интер ьер ных простр анств жилого дома
(график движения на плане, визуальные кадры). Материалы - бумага, карандаш, авторучка,
фломастер .
3. Выполнить рисунок предполагаемого оборудования для пр остр анственно-
композиционной организации одного из пространств интерьер а жилого дома.
4. Выполнить четыре эскизно-поисковых рисунка пространственно-композиционной
организации утвержденного пространства интер ьера жилого дома с включением
оборудования (бумага, карандаш, авторучка, фломастер ).
5. Выполнить демонстрационный рисунок гр афического образа одного из пространств
интерьера жилого дома, раскр ывающий идею автора.
График выполнения задания.
1-й этап — вводная беседа, постановка задания, демонстрация лучших сту денческих
работ. Задание для самостоятельной работы.
2-й этап — обсу ждение и утверждение видового кадра одного из пр остр анств
интерьера жилого дома. Работа над третьей и четвертой задачами задания. Задание для
самостоятельной работы.

Страницы