Этика и эстетика. Волкова Р.А - 4 стр.

                      Тематика контрольных работ




Тема 1. Этика как наука. Предмет этики.

   Основные понятия: этос, этика, мораль, нравственность, практическая
философия, «этические добродетели», авторитарная этика, гуманистическая
этика, нравственные ценности, идеал, моральные нормы, смысл жизни,
моральное поведение.

     Приступая к рассмотрению темы, необходимо дать определение этики,
сформулировать содержание ее предмета. Покажите эволюцию этического
знания, отметьте переход от донаучного этапа, когда этическое знание
существовало в виде практических нравоучений и наглядных образцов
поведения, к научному этапу, когда этика стала наукой, то есть приобрела
рационально-теоретическую форму. Становление этики как науки
происходило благодаря трудам древнегреческого ученого и философа
Аристотеля, поэтому следует уделить внимание тому, как Аристотель
обосновывал предмет, задачи и основной круг проблем этики, что называл
«этическими добродетелями», какое место отводил им в структуре личности.
     Характеризуя современный этап развития этической теории, покажите
связь современного этического знания с предшествующими этапами его
развития, выясните, какие проблемы являются для этики традиционными и
имеют длительную историю, а какие порождены современным этапом
общественного развития. Отметьте существование в этике двух тенденций,
называемых авторитарной и гуманистической этикой, покажите, в чем
заключается смысл такого разделения. Рассмотрите структуру этики,
выделив наиболее значимые ее разделы.


                              Литература

1. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. – М., 2004
2. Гусейнов А.А., Дубко Е.Д. Этика. – М., 2003
3. Зеленкова И.Л., Беляева Е.В. Этика. – Мн., 2003
4. Золотухина-Аболина Е.В. Курс лекций по этике. – Ростов/Д., 1999.
5. Кошарный В.П., Сорокина Г.Г., Столяров И.Н. Этика и эстетика. Учебное
пособие. – Пенза , 2004.
6. Основы этических знаний. – СПб., 1998.
7. Словарь по этике. – М., 1989.

                                   4