ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
11
1. И. Жеребкина. Феминистская теория 90-х годов: проблематизация жен-
ской субъективности // Введение в гендерные исследования. Ч.1. – Харь-
ков: ХЦГИ; СПб.: Алетейя, 2001. Стр. 49-80.
2. Здравомыслова Е. Темкина. Создание гендерной идентичности: методика
анализа интервью //Гендерные исследования № 5 (2/2000). Харьковский
центр гендерных исследований, стр. 211-225.
3. Шихирев П.Н. Современная социальная психология. – М.: ИП РАН;
КСП
+; Академический проект, 1999.
Тема 5. Гендерная социализация личности.
Нормативная функция и содержание гендерных стереотипов. Гендерная со-
циализация в детском и подростковом возрасте. Теории усвоения гендерной роли:
психодинамическая, социального научения, когнитивного развития, «новая пси-
хология пола». Механизмы гендерной социализации личности: дифференциаль-
ное усиление и дифференциальное подражание. Институты гендерной социализа-
ции личности: семейные
и внесемейные источники информации. Проблемы сек-
сизма и асимметрии в процессе гендерной социализации. Специфика гендерной
социализации во взрослом возрасте. Ограничения личностного развития, накла-
дываемые традиционными гендерными ролями. Гендерная категоризация: при-
страстное отношение к своей и чужим гендерным сообществам. Гендерная дис-
криминация и гендерные манипуляции. Гендерные проблемы профессионального
развития личности: влияние гендерных
стереотипов на самооценку, на профес-
сиональный выбор и карьеру.
Обязательная литература.
1. Д.В. Воронцов. Социальная психология пола: Методические указания к
курсу «Основы гендерной психологии». – Ростов-на-Дону: РГУ. Раздел
5.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »