Konig der Lowen. Вятчина В.Е - 4 стр.

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1 Teil 1 Vor dem Sehen
1.1 Aufgabe 1: Assoziogramm
Notieren Sie, was Ihnen spontan zu dem Begriff „König der Löwen“ einfällt,
also Ihre Assoziationen.
„König der
Löwen
1.2 Aufgabe 2:
a) Hören Sie sich auf der Videokasette die Anfangsmusik ohne Bild an.
Überlegen Sie, was Sie mit dieser Musik verbinden: Woran denken Sie bei der
Musik? Welche Handlung, welchen Ort, welche Handelnde können Sie sich
vorstellen?
____________________________________________________________________
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b) Kreuzen Sie an, welche Charakteristiks die Musik für Sie hat. Sie können
auch mehrere Adjektive ankreuzen.
- spannend
- aufregend
- romantisch
- ruhig
- schnell
- lebendig
- abenteuerlich
- traurig
- langsam
c) Sehen Sie sich die Szene an, die sich mit dieser Musik verbindet. Scheint
Ihnen die Kombination von Musik und Inhalt gelungen? Waren Sie überrascht?
Wenn ja, warum?
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      1 Teil 1 Vor dem Sehen

      1.1 Aufgabe 1: Assoziogramm

          Notieren Sie, was Ihnen spontan zu dem Begriff „König der Löwen“ einfällt,
          also Ihre Assoziationen.




                                             „König der
                                         Löwen“




      1.2 Aufgabe 2:
      a) Hören Sie sich auf der Videokasette die Anfangsmusik ohne Bild an.
Überlegen Sie, was Sie mit dieser Musik verbinden: Woran denken Sie bei der
Musik? Welche Handlung, welchen Ort, welche Handelnde können Sie sich
vorstellen?
 ____________________________________________________________________
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      b) Kreuzen Sie an, welche Charakteristiks die Musik für Sie hat. Sie können
auch mehrere Adjektive ankreuzen.

      -        spannend
      -        aufregend
      -        romantisch
      -        ruhig
      -        schnell
      -        lebendig
      -        abenteuerlich
      -        traurig
      -        langsam

      c) Sehen Sie sich die Szene an, die sich mit dieser Musik verbindet. Scheint
Ihnen die Kombination von Musik und Inhalt gelungen? Waren Sie überrascht?
Wenn ja, warum?




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