Теория социальной работы. Вырщиков А.Н - 4 стр.

UptoLike

Рубрика: 

4
Ó×ÅÁÍÎ-ÒÅÌÀÒÈ×ÅÑÊÈÉ ÏËÀÍ
¹
Разделы учеб но й программы
Êоличество ч асо в
лекций/семинаров
1.
2.
3.
4.
Íàó÷íûé ñòàòóñ òåîðèè ñîöèàëüíîé ðàáîòû
Òåìà 1. Òåîðèÿ ñîöèàëüíîé ðàáîòû êàê íàóêà è ó÷åáíàÿ
äèñöèïëèíà
Òåìà 2. Òåîðèÿ ñîöèàëüíîé ðàáîòû â ñèñòåìå íàóê î ÷åëîâåêå
è îáùåñòâå
Èñòîðè÷åñêèé ïóòü ôîðìèðîâàíèÿ êîíöåïöèé ñîöèàëüíîé
ïîìîùè
Òåìà 1. Çàïàäíîåâðîïåéñêàÿ êîíöåïöèÿ ïîìîùè
Òåìà 2. Ñòàíîâëåíèå îòå÷åñòâåííîé êîíöåïöèè îêàçàíèÿ
ïîìîùè íóæäàþùèìñÿ
Òåìà 3. Èíñòèòóöèàëèçàöèÿ ñîöèàëüíîé ðàáîòû è îôîðìëåíèå
òåîðèè ñîöèàëüíîé ðàáîòû êàê íàó÷íîé äèñöèïëèíû
Òåìà 4. Ôèëîñîôèÿ ïîìîùè êàê êóëüòóðíî-èñòîðè÷åñêîå
ÿâëåíèå ("êðóãëûé ñòîë")
Ñòðóêòóðà íàó÷íîãî çíàíèÿ â îáëàñòè ñîöèàëüíîé ðàáîòû
Òåìà 1. Îðãàíèçàöèÿ íàó÷íîãî çíàíèÿ â îáëàñòè ñîöèàëüíîé
ðàáîòû
Òåìà 2. Âîçìîæíîñòè ïðàêòè÷åñêîãî èñïîëüçîâàíèÿ òåîðèé
ñîöèàëüíîé ðàáîòû
Òåìà 3. Ñîöèàëüíàÿ ðàáîòà â ðàçíûõ ìîäåëÿõ åå
òåîðåòè÷åñêîãî îáîñíîâàíèÿ (êîëëîêâèóì)
Äèíàìèêà íàó÷íîãî çíàíèÿ â îáëàñòè ñîöèàëüíîé ðàáîòû
Òåìà 1. Ïàðàäèãìà íàó÷íîãî çíàíèÿ â îáëàñòè ñîöèàëüíîé
ðàáîòû
Òåìà 2. Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû òåîðèè è ïðàêòèêè ñîöèàëüíîé
ðàáîòû
Âñåãî: 72 ÷
4/2
4/4
2/4
2/4
2/2
0/4
2/2
6/6
0/4
6/4
4/4
36/36
              Ó×ÅÁÍÎ-ÒÅÌÀÒÈ×ÅÑÊÈÉ ÏËÀÍ
¹                     Разделы учебной программы                   Êоличество часов
                                                                  лекций/семинаров

1.   Íàó÷íûé ñòàòóñ òåîðèè ñîöèàëüíîé ðàáîòû

     Òåìà 1. Òåîðèÿ ñîöèàëüíîé ðàáîòû êàê íàóêà è ó÷åáíàÿ                4/2
     äèñöèïëèíà
     Òåìà 2. Òåîðèÿ ñîöèàëüíîé ðàáîòû â ñèñòåìå íàóê î ÷åëîâåêå          4/4
     è îáùåñòâå

2.   Èñòîðè÷åñêèé ïóòü ôîðìèðîâàíèÿ êîíöåïöèé ñîöèàëüíîé
     ïîìîùè

     Òåìà 1. Çàïàäíîåâðîïåéñêàÿ êîíöåïöèÿ ïîìîùè                         2/4
     Òåìà 2. Ñòàíîâëåíèå îòå÷åñòâåííîé êîíöåïöèè îêàçàíèÿ                2/4
     ïîìîùè íóæäàþùèìñÿ
     Òåìà 3. Èíñòèòóöèàëèçàöèÿ ñîöèàëüíîé ðàáîòû è îôîðìëåíèå            2/2
     òåîðèè ñîöèàëüíîé ðàáîòû êàê íàó÷íîé äèñöèïëèíû
     Òåìà 4. Ôèëîñîôèÿ ïîìîùè êàê êóëüòóðíî-èñòîðè÷åñêîå                 0/4
     ÿâëåíèå ("êðóãëûé ñòîë")

3.   Ñòðóêòóðà íàó÷íîãî çíàíèÿ â îáëàñòè ñîöèàëüíîé ðàáîòû

     Òåìà 1. Îðãàíèçàöèÿ íàó÷íîãî çíàíèÿ â îáëàñòè ñîöèàëüíîé            2/2
     ðàáîòû
     Òåìà 2. Âîçìîæíîñòè ïðàêòè÷åñêîãî èñïîëüçîâàíèÿ òåîðèé              6/6
     ñîöèàëüíîé ðàáîòû
     Òåìà 3. Ñîöèàëüíàÿ ðàáîòà â ðàçíûõ ìîäåëÿõ åå                       0/4
     òåîðåòè÷åñêîãî îáîñíîâàíèÿ (êîëëîêâèóì)

4.   Äèíàìèêà íàó÷íîãî çíàíèÿ â îáëàñòè ñîöèàëüíîé ðàáîòû

     Òåìà 1. Ïàðàäèãìà íàó÷íîãî çíàíèÿ â îáëàñòè ñîöèàëüíîé              6/4
     ðàáîòû
     Òåìà 2. Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû òåîðèè è ïðàêòèêè ñîöèàëüíîé            4/4
     ðàáîòû

     Âñåãî:                                          72 ÷               36/36




                                        4