ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ................................................................................................4
Тематический план ...............................................................................6
Содержание курса.................................................................................7
Рекомендательный библиографический список ..............................11
Примерный перечень вопросов к экзамену......................................14
4
ВВЕДЕНИЕ
Теоретические и практические аспекты процесса формирова-
ния внешней политики государства, а также конкретные действия
по ее реализации с применением дипломатических и консульских
методов формируют комплекс знаний, овладение которыми способ-
ствует большему пониманию процесса межгосударственных взаи-
модействий. Основной целью данного курса является формирова-
ние у студентов целостного представления о роли и месте
внешней
политики государства в мировой системе международных отноше-
ний.
Данная учебная дисциплина подразумевает овладение сту-
дентами международно-правовым материалом в области диплома-
тических и консульских отношений, знакомство с историей форми-
рования общих принципов дипломатической деятельности, ее ме-
тодов, с историей возникновения дипломатических и консульских
институтов. Студенты знакомятся с разнообразием исследователь-
ских подходов к процессу формирования внешнеполитического
решения, методами функционирования внешнеполитического ме-
ханизма, сопоставляют идеальные схемы выработки внешнеполи-
тической стратегии в развивающемся гражданском обществе с ре-
ально применяемой формой. Студенты получают возможность оце-
нить роль многочисленных факторов, влияющих на процесс форми-
рования внешней политики Российской Федерации в 1991–2005 гг.
Особое место в курсе
отводится анализу содержания главного, ито-
гового документа, в рамках которого впервые осуществляется идео-
логическая смена внешнеполитической доктрины (Концепция внеш-
ней политики РФ 2000 г.) России, четко определяются ее нацио-
нальные и региональные приоритеты.
Весьма важной задачей курса является знакомство студентов
с понятийным аппаратом, используемым в дипломатической и кон-
сульской службах, видами
и структурой дипломатического доку-
мента, а также с методами дипломатического протокола и церемо-
ниала.
Данный курс состоит из трех частей, каждая из которых охва-
тывает теоретический и конкретный материал, связанный с осуще-
ствлением внешней политики государства. Структура курса осно-
ВВЕДЕНИЕ
Теоретические и практические аспекты процесса формирова-
ния внешней политики государства, а также конкретные действия
СОДЕРЖАНИЕ по ее реализации с применением дипломатических и консульских
методов формируют комплекс знаний, овладение которыми способ-
ствует большему пониманию процесса межгосударственных взаи-
Введение ................................................................................................4 модействий. Основной целью данного курса является формирова-
ние у студентов целостного представления о роли и месте внешней
Тематический план ...............................................................................6 политики государства в мировой системе международных отноше-
ний.
Содержание курса.................................................................................7 Данная учебная дисциплина подразумевает овладение сту-
дентами международно-правовым материалом в области диплома-
Рекомендательный библиографический список ..............................11 тических и консульских отношений, знакомство с историей форми-
рования общих принципов дипломатической деятельности, ее ме-
Примерный перечень вопросов к экзамену......................................14 тодов, с историей возникновения дипломатических и консульских
институтов. Студенты знакомятся с разнообразием исследователь-
ских подходов к процессу формирования внешнеполитического
решения, методами функционирования внешнеполитического ме-
ханизма, сопоставляют идеальные схемы выработки внешнеполи-
тической стратегии в развивающемся гражданском обществе с ре-
ально применяемой формой. Студенты получают возможность оце-
нить роль многочисленных факторов, влияющих на процесс форми-
рования внешней политики Российской Федерации в 1991–2005 гг.
Особое место в курсе отводится анализу содержания главного, ито-
гового документа, в рамках которого впервые осуществляется идео-
логическая смена внешнеполитической доктрины (Концепция внеш-
ней политики РФ 2000 г.) России, четко определяются ее нацио-
нальные и региональные приоритеты.
Весьма важной задачей курса является знакомство студентов
с понятийным аппаратом, используемым в дипломатической и кон-
сульской службах, видами и структурой дипломатического доку-
мента, а также с методами дипломатического протокола и церемо-
ниала.
Данный курс состоит из трех частей, каждая из которых охва-
тывает теоретический и конкретный материал, связанный с осуще-
ствлением внешней политики государства. Структура курса осно-
3 4
