ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
ВВЕДЕНИЕ.
Определение народно-художественных промыслов как одной из форм
организации художественного труда, основанной на коллективном творчестве и
торговых отношениях, развивающих местную этнокультурную традицию.
Задачи и структура курса «Основы декоративно-прикладного искусства с
практикумом», его роль и место в системе подготовки студентов вузов по
специальности «Изобразительное искусство» и в разрабатываемой ныне
преемственной многоуровневой системе этно-художественного и
культурологического образования. Аннотированный обзор источников.
Специфика декоративно-прикладного искусства как области народной
художественной культуры
1. Генезис и эволюция русского декоративно-прикладного искусства и
народно-художественных промыслов.
Народное декоративно-прикладное искусство как коллективный тип
творчества. Синкретический характер народного искусства.
Домашнее производство, ручное творчество, основанное на повторе,
вариации и импровизации как основа для возникновения народно-
художественных промыслов. Географические и исторические условия, традиция
(как преемственность идейно-эстетических достижений предшествующих
поколений), внутриэтнические и межэтнические контакгы, спрос, торговые
отношения и др. факторы, влияющие на творчество в промысле, на формирование
общерусских, региональных и этнолокальных стилей в народном искусстве.
Формирование идейно-образной и художественно-стилистической
специфики русского народного декоративно-прикладного искусства,
коренящегося в древнеславянской культуре, в процессе сложных взаимодействий
древнерусского искусства с искусством Византии, Запада, Востока. Прерывание
развития русского народного искусства (за исключением территорий
Новгородских и Псковских земель) и гибель ряда художественных производств
