Геоэкологический мониторинг - 227 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

227
Устойчивость экосистемы к геохимическим нагрузкам и их вос-
становимостьэто способность экосистем под влиянием химических
агентов сохранять уровень и направленность биохимических циклов.
Химические агенты в рассматриваемых условиях делятся на две груп-
пы: нефтепродукты и высокоминерализованные промысловые воды.
Последствия геохимических нагрузок на экосистемы могут про-
являться в следующем:
- изменение состава или
полное уничтожение растительности в
очаге загрязнения;
- битуминизация, оглеение, засоление почв;
- локальное загрязнение поверхностных, подпочвенных и грун-
товых вод, изменение и ухудшение их качества;
- гибель почвенных беспозвоночных животных, мелких млеко-
питающих животных в очаге загрязнения;
- деградация рыбных ресурсов, сообществ гидробионтов.
Степень геохимической устойчивости может определяться сле-
дующими
факторами:
- интенсивностью выноса веществ (продуктов техногенеза) за
пределы данной экосистемы, рассеяния их с поверхностным и
подземным стоками,
- скоростью химических превращений органических и мине-
ральных веществ в почвах, атмосфере,
- характером химических и связанных и ними фазовых превра-
щений веществ в зависимости от типа геохимических барьеров.
Восстановимость к геохимическим нагрузкам
(геохимическую
устойчивость) можно оценивать по четырехбалльной шкале:
1 балл - наиболее неустойчивые - озера русла рек, озерково-
болотные комплексы;
2 балла - неустойчивые - группа болотных экосистем, экосистем
заболоченных лесов;
3 балла - переменно-устойчивые - пойменно-таежные экосисте-
мы;
4 балла - устойчивые - лесные экосистемы, дренируемые по
суглинистым склонам водоразделов.
Атмосферные загрязнители оказывают воздействие в первую
очередь на
жизнедеятельность растений. Среди растений есть виды,
весьма чувствительные к загрязнению воздушной среды, есть и более
выносливые.
Типы леса, в зависимости от состава лесообразующих пород и
напочвенного покрова, также образуют ряд устойчивости к атмосфер-
ному загрязнению (в четырехбалльной шкале):