Школьный практикум по биологии. Языкова М.Ю - 31 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СГАУ | Самара

Составители: 

Рубрика: 

8 КЛАСС
Раздел «Человек и его здоровье» - логическое продолжение программ,
предложенных для основной школы. Изучение содержания программы для
8 класса по биологии (таблица 11) показало, что в трех вариантах нашли
отражение следующие вопросы:
- общий обзор организма (сходство и родство человека и млекопитаю-
щих животных, клеточное строение организма человека, ткани, орга-
ны, системы органов, их функции; организм – единое целое и т.д.);
- регуляция процессов жизнедеятельности (железы внутренней сек-
реции, нервная система, нейрогуморальная регуляция и т.д.);
- жизнедеятельность организма (основные процессы жизнедеятельно-
сти организма человека, методы их изучения; опорно-двигательная
система, ее строение и функции; внутренняя среда, транспорт ве-
ществ; органы кровообращения, дыхание и дыхательная система; пи-
тание, пищеварение, пищеварительная система, обмен веществ и пре-
вращение энергии; выделение и выделительная система; кожа, ее
строение и функции);
- размножение и развитие;
- гигиенические основы умственного и физического труда, процес-
сов жизнедеятельности и т.д.
Программой 8 класса предусматривается только проведение лабора-
торных работ по данному разделу, причем наибольшее количество лабора-
торных работ предусмотрено II вариантом – 24 (таблицы 12, 13, 14).
Последовательность тем обусловлена логикой развития основных ана-
томических, физиологических и гигиенических понятий о человеке и способ-
ствует формированию научного мировоззрения и развитию глубокого пони-
мания сущности человека как живого существа. Несмотря на ряд общих черт,
в программе 8 класса можно выделить отличительные особенности.
30

Страницы