ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
ных проб с задержкой
дыхания до и после фи-
зической нагрузки
10. Гигиеническая оцен-
ка микроклимата поме-
щения (t, влажности,
скорости проветривае-
мости помещения)
11. Дыхательные уп-
ражнения для формиро-
вания дикции
12. Качественное опре-
деление белков, жиров,
углеводов в пищевых
продуктах
13. Приемы наложения
повязок на условно-
пораженный участок
кожи
11. Определение влияния
дозированной нагрузки
на частоту дыхания
12. Знакомство с элемен-
тарными способами оп-
ределения загрязнения
воздуха
13. Выявление загрязне-
ния воздуха учебного
помещения
14. Влияние этилового
спирта на процесс рас-
щепления белка фермен-
тами желудочного сока
15. Выявление нитратов в
пищевых продуктах
(овощи, крупы, фрукты)
16. Составление рацио-
нов питания
17. Знакомство с прие-
мами ухода за новорож-
денными, способы пеле-
нания, кормления, купа-
ния, гигиенических про-
цедур
I вариант
На схеме 10 показана логическая последовательность тем, их взаимо-
связь, особенность формирования понятий данного раздела (от общих к
менее общим).
34
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- …
- следующая ›
- последняя »
