ВУЗ:
Составители:
34
4.2. Показать сходства и отличия во внутренней структуре, в логике
работы параллельных (памяти) и последовательных (сдвиговых) регист-
ров.
4.3. С какой целью и каким образом проводят преобразование чисел
из последовательной формы в параллельную и наоборот.
Рис. 7.1. Схема для исследования 2-разрядного последовательного регистра
Рис. 7.2. Схема для исследования 2-разрядного параллельного регистра
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- …
- следующая ›
- последняя »