Теоретические аспекты биоразнообразия. Залепухин В.В. - 114 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

— 114 —
ïîòåðåé óñòîé÷èâîñòè ôóíêöèîíèðîâàíèÿ êàê îòäåëüíûõ ýêî-
ñèñòåì, òàê è áèîñôåðû Çåìëè â öåëîì (Îäóì, 1986, Íèêàíî-
ðîâ, Õîðóæàÿ, 2000). Â ïîñëåäíèå äâà ñòîëåòèÿ è îñîáåííî âî
âòîðîé ïîëîâèíå ÕÕ âåêà òåìïû èñ÷åçíîâåíèÿ îòäåëüíûõ âè-
äîâ ðåçêî âîçðîñëè, â êàòåãîðèþ èñ÷åçàþùèõ âîâëåêàþòñÿ âñå
íîâûå âèäû, áûâøèå â íåäàâíåì ïðîøëîì âïîëíå áëàãîïî-
ëó÷íûìè. Ãëàâíûå ïðè÷èíû óòðàòû âèäîâ (ôðàãìåíòàöèÿ àðå-
àëîâ, ìîäèôèêàöèÿ è äåãðàäàöèÿ ñðåäû îáèòàíèÿ; ÷ðåçìåð-
íàÿ ýêñïëóàòàöèÿ áèîëîãè÷åñêèõ ðåñóðñîâ; çàãðÿçíåíèå îêðó-
æàþùåé ñðåäû è âûòåñíåíèå àáîðèãåííûõ âèäîâ èíòðîäóöè-
ðîâàííûìè «ïðèøåëüöàìè») íîñÿò ãëàâíûì îáðàçîì àíòðî-
ïîãåííûé õàðàêòåð.
Ñðåäè óãðîç áèîðàçíîîáðàçèþ ìîæíî âûäåëèòü äâå îñíîâ-
íûå ãðóïïû ôàêòîðîâ: òåõíîëîãè÷åñêèå è ýêîëîãè÷åñêèå. Òàê,
ñðåäè ãëàâíûõ ïðè÷èí óíè÷òîæåíèÿ âèäîâ ïòèö è ìëåêîïèòà-
þùèõ â ïîñëåäíèå 300 ëåò — íåóìåðåííàÿ îõîòà è áîðüáà ñ
îòäåëüíûìè âèäàìè êàê ñ ïðåäïîëàãàåìûìè âðåäèòåëÿìè. Íå
ìåíüøåå ÷èñëî âèäîâ èñ÷åçëî ñ ëèêà Çåìëè è ïî ÷èñòî ýêîëî-
ãè÷åñêèì ïðè÷èíàì: èç-çà êîðåííîãî èçìåíåíèÿ áèîòîïîâ,
íàðóøåíèé áèîöåíîòè÷åñêèõ ñâÿçåé ïðè ïîÿâëåíèè íîâûõ õèù-
íèêîâ èëè âîçáóäèòåëåé áîëåçíåé (Øèëîâ, 2000).
Òàêîé æå ðàçðóøèòåëüíîé ñòàëà äåÿòåëüíîñòü ÷åëîâåêà ïî
îòíîøåíèþ ê ðàñòèòåëüíîñòè, ãëàâíîé óãðîçîé áèîðàçíîîáðà-
çèþ ÿâëÿåòñÿ íåóìåðåííàÿ âûðóáêà ëåñîâ. Îáùåèçâåñòíî, ÷òî
ëåñà ðåãóëèðóþò ãàçîâûé ñîñòàâ àòìîñôåðû è ïîâåðõíîñòíûé
ñòîê, ïîãëîùàþò àòìîñôåðíûå çàãðÿçíèòåëè è ò. ä. Â íàñòîÿùåå
âðåìÿ â Ðîññèè ñòåïåíü òðàíñôîðìàöèè øèðîêîëèñòâåííûõ
ëåñîâ äîñòèãàåò 37 %, òàéãè îò 5 äî 15 % îò îáùåé ïëîùàäè
áèîìà, ÷òî ñâÿçàíî ïðåæäå âñåãî ñ ýêñòåíñèâíûìè ëåñîçàãî-
òîâêàìè. Ëåñà íà âñåé ïëàíåòå çàíèìàþò îêîëî 42 ìëí êì
2
, íî
èõ ïëîùàäü åæåãîäíî óìåíüøàåòñÿ íà 2 %. Øèðîêîìàñøòàáíûå
âûðóáêè âëåêóò çà ñîáîé ãèáåëü ôëîðû è ôàóíû â áîãàòåéøèõ
ëåñíûõ ôèòîöåíîçàõ. Â ñòðóêòóðå ëåñíîãî ôîíäà ïðîèñõîäèò çà-
ìåíà öåííûõ õâîéíûõ ïîðîä íà ìåíåå êà÷åñòâåííûå (îñèíà,
èâà, áåðåçà è äð.).
Êîíêðåòíûå ïðè÷èíû óòðàòû áèîëîãè÷åñêîãî ðàçíîîáðà-
çèÿ äëÿ æèâîòíîãî ìèðà (ïî Â.È. Êîðîáêèíó è Ë.Â. Ïåðåäåëü-
ñêîìó, 2001) ìîãóò áûòü ñôîðìóëèðîâàíû ñëåäóþùèì îáðàçîì
(ñì. òàáë. 16):