Составители:
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Строительные материалы и изделия широко используют в
строительном комплексе. Чем шире ассортимент, выше качество и
ниже стоимость строительных материалов, тем успешнее
осуществляется индустриальное строительство промышленных,
жилых, гражданских, гидротехнических, дорожных, аэродромных,
сельскохозяйственных, санитарно-технических и Других
инженерных сооружений и зданий.
Студенты-заочники, совмещающие учебные занятия с работой
на производстве, в проектных организациях, на стройках, в
научных институтах, повседневно встречаются с вопросами
использования или изготовления различных строительных ма-
териалов. Инженерам строительного профиля приходится раз-
бираться в обширной номенклатуре строительных материалов,
выбирать необходимый материал с учетом его качественных
показателей, конкретных условий применения и стоимости. Им
необходимо также иметь представление об основах технологии
изготовления материалов и особенностях технологических про-
цессов производства изделий и переработки сырья. Кроме этого,
инженер должен освоить методы оценки качества сырья и осо-
бенности готовой заводской продукции, направляемой на
строительство, правил приемки, хранения, транспортирования,
экономного расходования и т.п. Эти знания приобретаются в
результате изучения теории о сырье, его добыче, переработке,
изготовления материала, способах определения качества и многих
других вопросов. Специалист должен также приобрести
практические навыки особенно в отношении проверки качества
материала, изготовления образцов для их испытания, подбора
рационального состава материала и т.п. Все эти знания и навыки
инженер получает в высших учебных заведениях при изучении
специального курса «Материаловедение» в объеме определенной
программы.
1
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Строительные материалы и изделия широко используют в строительном комплексе. Чем шире ассортимент, выше качество и ниже стоимость строительных материалов, тем успешнее осуществляется индустриальное строительство промышленных, жилых, гражданских, гидротехнических, дорожных, аэродромных, сельскохозяйственных, санитарно-технических и Других инженерных сооружений и зданий. Студенты-заочники, совмещающие учебные занятия с работой на производстве, в проектных организациях, на стройках, в научных институтах, повседневно встречаются с вопросами использования или изготовления различных строительных ма- териалов. Инженерам строительного профиля приходится раз- бираться в обширной номенклатуре строительных материалов, выбирать необходимый материал с учетом его качественных показателей, конкретных условий применения и стоимости. Им необходимо также иметь представление об основах технологии изготовления материалов и особенностях технологических про- цессов производства изделий и переработки сырья. Кроме этого, инженер должен освоить методы оценки качества сырья и осо- бенности готовой заводской продукции, направляемой на строительство, правил приемки, хранения, транспортирования, экономного расходования и т.п. Эти знания приобретаются в результате изучения теории о сырье, его добыче, переработке, изготовления материала, способах определения качества и многих других вопросов. Специалист должен также приобрести практические навыки особенно в отношении проверки качества материала, изготовления образцов для их испытания, подбора рационального состава материала и т.п. Все эти знания и навыки инженер получает в высших учебных заведениях при изучении специального курса «Материаловедение» в объеме определенной программы. 1